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【題目】溶液與人們的生活息息相關。

(1)下列少量物質分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是____________ (填字母) 。

A 高錳酸鉀

B 汽油.

C 面粉

(2)在盛有水的燒杯中加入以下某種物質,形成溶液過程中,溫度升高。這種物質是___________(填字母)。

A硝酸銨

B氫氧化鈉

C氯化鈉

(3)水是一種常見的溶劑,如圖是硝酸鉀、氯化鉀的溶解度曲線。請回答下列問題:

t2°C時,分別將30g硝酸鉀和氯化鉀加入到50g水中,充分溶解后一定 形成飽和溶液的是________,其溶液的溶質質量分數為____________(結果精確到0.1%)。

②圖2是硝酸鉀溶液的實驗情況。若保持溶液的質量不變,操作I____________。

③下列有關說法不正確的是____________。

A ①與②的溶質質量可能相等

B ②與③的溶質質量分數一定相等

C 等溫度、等質量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液,恒溫蒸發等質量的水,析出的晶體質量:硝酸鉀>氯化鉀

D 等溫度、等質量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液,降低相同的溫度,析出的晶體質量:硝酸鉀>氯化鉀

【答案】A B 氯化鉀 28.6% 降低溫度 C

【解析】

1)溶液是均一、穩定的混合物,高錳酸鉀溶于水形成紫色溶液,汽油難溶于水,面粉溶于水形成懸濁液,故選:A
2)硝酸銨溶于水,溶液溫度降低;氫氧化鈉溶于水,溶液溫度升高;氯化鈉溶于水,溶液溫度基本不變,所以在盛有水的燒杯中加入以下某種物質,形成溶液過程中,溫度升高的物質是B;
3)①t2時,硝酸鉀的溶解度是63.9g,氯化鉀的溶解度是40g,所以分別將30g硝酸鉀和氯化鉀加入到50g水中,充分溶解后一定形成飽和溶液的是氯化鉀,其溶液的溶質質量分數為×100%≈28.6%;
②圖2是有關硝酸鉀溶液的實驗操作及變化情況,若保持溶液的質量不變,操作I為降低溫度;
A、操作I是降低溫度使溶液變為飽和溶液的操作,①與②的溶質質量相等,故正確;
B、②與③都是同一溫度下的飽和溶液,根據同一溫度下飽和溶液的質量分數=,所以溶質質量分數一定相等,故正確;
C、等溫度、等質量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液,溶解度不一定相等,所以恒溫蒸發等質量的水,析出的晶體質量不能確定,故錯誤;
D、由于硝酸鉀的溶解度隨溫度變化的幅度大于氯化鉀,所以等溫度、等質量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液,降低相同的溫度,析出的晶體質量:硝酸鉀>氯化鉀,故正確。

故選:C。

練習冊系列答案
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1)實驗甲中給試管中溶液滴入少量酚酞溶液的目的是_______。

2)實驗乙中共同的現象是______。

3)實驗丙中發生反應的化學方程式是 _____

4)三組實驗中涉及的化合物的物質類別有___(不包括指示劑)類。

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探究問題:過氧化鈉與水反應生成了什么物質?為什么脫脂棉會燃燒?

猜想:①可能有一種氣體和另一種物質生成;

②反應過程中可能有能量變化。

設計裝置:如下圖所示

實驗探究:

實驗一:探究反應后生成的氣體是什么?

1)打開上圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內有氣泡產生,用帶火星的木條靠近P處,木條復燃。說明生成的氣體是_____。

2)實驗中,還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出,請解釋產生該現象的原因_____。

實驗二:繼續探究反應后生成的另一種物質是什么?

1)小張猜想另一種物質是Na2CO3,小軍認為不可能。小軍的依據是:_____。

為了證實小軍的看法,請你設計一個證明CO32-不存在的實驗。

實驗步驟

實驗現象

結論

取完全反應后的溶液少許,向其中滴加足量的_____

無氣泡產生

CO32-

2)小軍取反應后所得的溶液置于試管中,滴入無色酚酞試液,發現酚酞試液變成紅色,說明反應后所得的溶液呈_____性。

表達:從實驗探究的結果,寫出過氧化鈉和水反應的化學方程式_____。

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【題目】下列是初中化學中的一些常見實驗,請回答下列問題:

(1)A實驗說明燃燒的條件之一是______________。

(2)B實驗操作中玻璃棒不斷攪拌的目的是______________。

(3)C實驗中氣球的作用是是______________。(答出一點即可)

(4)D實驗說明水是由______________組成。

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【題目】草酸亞鐵晶體(FeC2O42H2O)受熱分解的化學方程式為: 。通過如圖裝置吸收或驗證該反應得到的氣體產物,其說法錯誤的是( )

A.①中裝有氧化鈣固體,可吸收氣體產物中的水蒸氣

B.②中固體由黑色變紅色,可驗證原氣體產物中有一氧化碳

C.③中石灰水變渾濁,可驗證原氣體產物中有二氧化碳

D.③中尾氣進行點燃,可防止尾氣造成污染

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3)用C裝置收集氧氣時,證明是否集滿的方法是:__________

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D.該氯化物可以是氯化鉀

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