精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】某廠排放的廢水中含有碳酸鈉,易造成環境污染;瘜W興趣小組為該廠設計廢水處理和用的方案.講行了如下實驗:取過濾后的水樣200 g,逐滴加入稀鹽酸至恰好不再產生氣體為止,反應過程中生成氣體與所加稀鹽酸的質量關系如圖所示。請回答下列問題(不考慮水樣中雜質的影響):

(I)反應生成C02氣體的質量是 g;

(2)反應后生成氯化鈉的質量是多少?(寫出計算過程)

(3)農業上常用10%一20%的氯化鈉溶液來選種。請通過列式計算判斷:上述實驗反應后所得溶液能否直接用于農業上選種?

【答案】(1)4.4 (2)11.7g (3)不能

【解析】由圖可知38.4g稀鹽酸恰好與水樣中的碳酸鈉完全反應,水樣中碳酸鈉完全反應生成氣體的質量為4.4g,根據二氧化碳的質量可計算出生成氯化鈉的質量,反應后溶液的質量應該減去反應生成的二氧化碳的質量。

解:設反應后生成氯化鈉的質量為x。

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2(2分)

117 44 (1分)

x 4.4g

(1分)

解得:x=11.7g(1分)

答:反應生成氯化鈉的質量為11.7g。(設、答全對給1分)

(3)反應后溶液中溶質的質量分數=×100%=5%<10%,故不能直接用于農業上選種。(2分)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在化學課上,甲同學將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續燃燒,反應后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質.

(提出問題)黑色顆粒和白色物質是什么?

(進行猜想)甲認為黑色顆粒是___,白色物質可能是Na2O___,乙同學還認為白色物質是氫氧化鈉.

甲同學立刻認為乙同學的猜想是錯誤的,其理由是___

(查閱資料)氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:Na2O+H2O═2NaOH

(實驗探究)甲同學對白色物質進行實驗探究.

實驗方案

實驗操作

實驗現象

結論

方案1

取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液

溶液變成紅色

白色物質為

Na2O

方案2

①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液

出現白色沉淀

白色物質為

___

②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液

無明顯現象

(反思評價)丙同學認為方案1得到的結論不正確,其理由是___

(得出結論)鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為___

通過以上探究,你還能獲得哪些結論,請寫出一條:___

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是重要的自然資源,它與人類的生活和工農業生產息息相關。

(1)如圖裝置可用來探究水的組成。請根據圖示回答:

①電解水時應通________電(填“直流”或“交流”)。

②電解水的化學符號表達式為________。

③電解過程中發生變化的微粒是________,不變的微粒是________;

④由以上的實驗事實可得出結論:水是由_______組成的;在化學反應中,分子與原子的區別是_______。

(2)用肥皂清洗衣物時,若水中只產生少量的泡沫并出現大量浮渣,則可判斷所用的水是_______ (填“硬水”或“軟水”),生活中常采用__________的方法降低水的硬度。

(3)許多化學實驗都要用到水,如鐵在氧氣中燃燒實驗中集氣瓶底要留少量水,其作用是________

(4)節約用水是每個公民的義務,下列用水方式應該提倡的是_________。

A.用漱口杯接水刷牙

B.不間斷地邊流水邊洗衣

C.用淘米水、洗菜水澆花

D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農田

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在元素周期表中,硫元素的信息如圖所示,下列從圖中獲得的信息不正確的是(  )

A. 在硫原子的核外電子排布中a2b8

B. 硫原子在化學反應中易獲得2個電子生成S2

C. 硫原子里,質子數=中子數=電子數=16

D. 一個硫原子的相對原子質量是32.06

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】截至目前,我國的稀土儲量居世界第一位。銪(Eu)是一種稀土元素,下列說法中錯誤的是

A. 銪屬于非金屬元素

B. 銪的元素序數是63

C. 銪原子中的中子數為89

D. 銪的相對原子質量是152.0

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

1)寫出圖中有標號儀器的名稱:_____、_____;

2)用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發生裝置是_____(填序號);

3)用高錳酸鉀制取氧氣時,發生反應的化學式表達式(或化學方程式)為_____;

4)若用裝置E收集氧氣,檢驗氧氣是否集滿的方是_____

5)欲使用裝置F用排空氣法收集氫氣,則氣體應從_____(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置F用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_____(填“a”或“b”)端通入。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結合圖示實驗裝置,回答下列問題。

1)寫出有標號的儀器名稱:①_________________,②_________________。

2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣選用的發生裝置是_________________(選填裝置序號,下同),若用E裝置收集氧氣,氣體應從_________________端通入(選填“a”“b”)。實驗時在試管口略向下傾斜的目的是_________________,該反應的文字表達式為_________________。

3)實驗室可用BC裝置制取二氧化碳,該反應的文字表達式為_________________,C相對于B裝置的優點有_________________。

41909年化學家哈伯合成了氨氣(NH3)。常溫下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶解于水。實驗室常用加熱固體氯化銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,發生裝置應選用_________________裝置,同學們一致認為,選擇D裝置收集氨氣不合理,理由是_________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖表法是一種常用的數據處理方法。下表記錄了氫氧化鈉、碳酸鈉在水和酒精中的溶解度,下列說法正確的是( 。

氫氧化鈉

碳酸鈉

20

40

20

40

109g

129g

21.8g

49g

酒精

17.3g

40g

不溶

不溶

A. 如圖表示碳酸鈉的溶解度曲線

B. 氫氧化鈉和碳酸鈉在水中都是易溶物質

C. 40℃時若將50g氫氧化鈉分別投入到100g水和100g酒精中,均能形成飽和溶液

D. 20℃時將二氧化碳分別通入氫氧化鈉的水溶液和酒精溶液中,均無明顯現象

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過一年的化學學習,相信你已經初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結合圖示回答問題。

(1)寫出圖中標示的儀器名稱:①_______________,____________________。

(2)實驗室用KMnO4制取O2,應選用的發生裝置為____(填字母序號,下同),收集裝置可選用_______(寫一種即可),取用KMnO4藥品時,應選用儀器__________

(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:

①向錐形瓶中加入少量水至_______處。

②將注射器C連接到裝置E的導管口處。

③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到____________,表示裝置E的氣密性良好。

(4)實驗室用裝置E制取CO2,如用注射器C替換長頸漏斗,優點是______________。收集裝置選用_______ (填編號);原因是 _______________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视