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【題目】物質的性質決定用途,下列物質的用途中利用其物理性質的是(
A.液氮用作制冷劑
B.鎂粉用作照明彈
C.生石灰用作干燥劑
D.碘酒用作消毒劑

【答案】A
【解析】解:A、液氮作冷凍劑,是利用了液氮蒸發吸熱的性質,不需要發生化學變化就能表現出來,是利用了其物理性質,故選項正確;

B、鎂粉用作照明彈,是利用了鎂具有可燃性,是利用了其化學性質,故選項錯誤;

C、生石灰用作食品干燥劑,是利用了氧化鈣能與水反應的性質,需要通過化學變化才表現出來,是利用了其化學性質,故選項錯誤;

D、碘酒作消毒劑,是利用了碘酒能使菌體蛋白質變性、死亡的性質,需要通過化學變化才表現出來,是利用了其化學性質,故選項錯誤.

故選A.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一氧化氮是無色氣體,難溶于水、密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮。在實驗室中,收集一氧化氮時可選用的收集方法是( )
A.排水集氣法
B.向上排空氣集所法
C.向下排空氣集氣法
D.排水集氣法或向上排空氣集氣法

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面的表格中列出了氯化銨在不同溫度下的溶解度:

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

溶解度/g

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

55.2

60.2

65.6


(1)從表中可得到的一條信息是;
(2)20℃時,向100g水中加入50g氯化銨,形成氯化銨的(填“飽和”或“不飽和”)溶液,將其溫度升高至60℃時,所得溶液的質量為;
(3)將(2)中所得的60℃時的氯化銨溶液放入如圖所示的小燒杯中,在大燒杯的水中加入下列物質,能夠使小燒杯中有固體析出的是 (填字母序號);
A.冰
B.氯化鈉
C.硝酸銨
D.氧化鈣
(4)某同學欲配制20℃時20%的氯化銨溶液500g,需要氯化銨的質量 . 他在量取水時俯視讀數,在其他操作都無誤的情況下,他配制的溶液的溶質質量分數將(填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為某反應的部分微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子.下列說法正確的是( )
A.該反應屬于置換反應
B.1個X分子中有3個原子
C.反應物中分子的個數比為1:1
D. 的化合價在反應前后未改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關溶液的說法正確的是(
A.溶液都是無色透明的液體
B.溶液中只能有一種溶質
C.溶液中各部分密度不同
D.溶液中各部分性質相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“我問你答”是學生中流行的一種復習方法,請你參與:
①空氣中含量最多的氣體,其化學式是
②化石燃料中的天然氣燃燒的化學方程式是;
③人體所必需的微量元素有(寫一種元素符號即可)
④堿溶液中都含有的陰離子符號是
⑤兩個二氧化氮分子的符號

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【題目】空氣成分中體積分數最大的是 , 相對分子質量最小的氣體是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列符號中既能表示物質的元素組成,又能表示該物質的一個分子,正確的是①Cu ②N ③H2O2④K2CO3⑤CH4
A.①②
B.③④
C.②④
D.③⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬應用廣泛.沒有金屬,生活是難以想象的.請你根據所學知識回答下列問題:
(1)金屬鋁常用作導線是利用它的性.
(2)古代濕法煉銅的原理與鐵與硫酸銅溶液反應,寫出該反應的化學方程式
(3)某煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦、空氣等為主要原料煉鐵,反應過程如圖所示.
寫出碳與二氧化碳反應的化學方程式
(4)試說出保護金屬資源的一種有效途徑

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