【題目】天平兩邊放等質量的足量的硫酸,左邊加入13克的鋅粒,為使天平平衡要在右邊加入幾克的鎂條才能使天平繼續平衡(通過計算得出答案)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國科學家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“蔡胺”(C10H9N)染料,制成一種試紙,用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低.下列說法正確的是( )
A.二氧化鈦中Ti的化合價為+2價
B.蔡胺中氮元素的質量分數為9.8%
C.這種試紙是一種新型化合物
D.蔡胺中碳、氫、氮三種元素的質量比為10:9:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據隨學知識填空:
(1)①水從宏觀上看由 組成
②活性炭凈化水是利用活性炭的 作用
③區分硬水和軟水最常用的方法是加入 ,振蕩觀察現象.
(2)①在水、銅、氯化鈉3種物質中,由分子構成的是 .
②薩羅(Salol)是一種消毒劑,其分子模型如圖所示:該物質的一個分子中含有 個原子;薩羅的化學式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校同學選用下列裝置制備二氧化碳氣體,請回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是;實驗室制取二氧化碳的化學方程式是;
(2)實驗室制取二氧化碳應選用的發生裝置是(填字母序號),收集裝置是(填字母序號);
(3)該校同學收集一瓶二氧化碳氣體,然后取來一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入集氣瓶中,如圖1所示,可觀察到的實驗現象為;
(4)若選用與制取二氧化碳相同的發生裝置制備氧氣,其反應的化學方程式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學實驗小組加熱15.5gKClO3和MnO2的混合物制取氧氣,完全反應后,稱得固體剩余物質量為10.7g.請計算:
(1)生成氧氣的質量為克.
(2)小組同學從剩余固體中提純出KCl固體(提純過程中藥品無損失)的質量應是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據如圖實驗裝置,回答下列問題.
(1)實驗室用高錳酸鉀制備氧氣,發生裝置是(填字母序號),反應的化學方程式是 . 若用D裝置收集氧氣,檢驗氧氣已收集滿的方法是 .
(2)用A裝置制備二氧化碳時,反應的化學方程式是 . 儀器a的下端必須伸入反應物液面以下形成“液封”,其原因是 . 向集滿二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,震蕩后,觀察到溶液變紅,發生反應的化學方程式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關碳單質的用途和性質之間的關系不相符的是
A. 焦炭用于煉鐵是因為焦炭具有還原性
B. 金剛石用于切割玻璃是因為金剛石硬度比玻璃高
C. 用炭黑墨汁書寫的字經久不變色是因為常溫下碳的化學性質穩定
D. 制糖工業用活性炭脫色制白糖是因為活性炭與有色物質發生了化學反應
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