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【題目】某化學興趣小組通過探究活動學習化學知識,請你一起參與探究性學習,并回答有關問題。

探究主題:水溶液中發生復分解反應的實質。

相關信息:一定體積的溶液中,離子的數目越多,其濃度越大。電導率傳感器用于測量溶液的導電性強弱,能反映離子濃度大小。相同溫度下同種溶液電導率越大,離子濃度越大。

1)實驗一:恒溫條件下,向一定體積一定濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2~3滴無色酚酞試液,插入電導率傳感器,然后滴加稀硫酸,測得溶液的電導率變化如圖中甲曲線所示。

①寫出反應的化學方程式:_______________。

②甲曲線M點時混合液體呈____________色。

③通過對甲曲線的分析,下列說法正確的是___________(填字母)

A、M點前曲線下滑的過程中,H+OH結合成H2O,Ba2+SO42結合成BaSO4

B、M點時離子濃度幾乎為零

C、M點后溶液電導率逐漸增大,僅由于溶液中H+數目在逐漸增大

3)實驗二:恒溫條件下,向等量同濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2~3滴無色酚酞試液,插入電導率傳感器,然后滴加稀Na2SO4溶液,測得溶液的電導率變化如圖乙曲線所示。

①通過對乙曲線的分析,下列說法錯誤的是___________(填字母)。

A、開始至完全反應過程中,電導率減小,溶液由紅色逐漸變為無色

B、電導率下降到最低點時仍然較大,表明溶液中還存在較多離子

C、整個實驗過程中,溶液中Na+數目一直增大

N點時,溶液中含有的離子是_______________(填離子符號)。

③該實驗中實際參加反應的離子是____________________

實驗結論:通過分析可知,溶液中發生復分解反應的實質是參與反應的離子結合生成了難電離的____________,導致溶液中的離子濃度_________(增大減小”)。

【答案】 無色 AB A Na+SO42-、OH- Ba2+、SO42- 沉淀、氣體和水 減小

【解析】

1)①氫氧化鋇與稀硫酸反應生成硫酸鋇和水,該反應的化學方程式為:;

②由圖可知,M點時,電導率為零,說明這時,氫氧化鋇和硫酸恰好完全反應,溶液顯中性,故混合溶液呈無色;

③、A,M點前曲線下滑的過程中,H+OH結合成H2O,Ba2+SO42結合成BaSO4,說法正確,符合題意;

B、M點時,電導率為0,說明這時氫氧化鋇和硫酸恰好完全反應,這時離子濃度幾乎為零,符合題意;

CM點后溶液電導率逐漸增大,是由于溶液中H+SO42-數目都在逐漸增大,不符合題意。

故選AB

3)①A、,溶液始終呈堿性,故溶液始終為紅色,符合題意;

B、電導率下降到最低點時仍然較大,因為溶液中還存在較多的鈉離子和氫氧根離子,說法正確,不符合題意;

C、不斷向氫氧化鋇溶液中滴加硫酸鈉溶液,故整個實驗過程中,鈉離子數目一直增大,不符合題意。

故選A

,N點時,硫酸鈉過量,故溶液中含有的離子是:Na+、SO42-、OH-

③由化學方程式可知,鋇離子與硫酸根離子結合成了硫酸鋇沉淀,故該實驗中實際參加反應的離子是:Ba2+、SO42-;

實驗結論:通過分析可知,溶液中發生復分解反應的實質是參與反應的離子結合生成了難電離的沉淀、氣體和水,導致溶液中的離子濃度減小。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學設計了下表中的三組實驗,分別向甲物質中逐滴加入相應的乙溶液至過量,反應過程中生成氣體或沉淀的質量與加入乙的質量關系,能用下圖曲線表示的是()

銀、鋅的混合物

稀鹽酸

硫酸和硫酸鎂的混合溶液

氫氧化鋇溶液

鹽酸和氯化銨的濃溶液

氫氧化鈉濃溶液

生銹的鐵釘

稀鹽酸

A.①②B.③④C.②④D.②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法正確的是_____

A甲物質的溶解度比乙大

B將接近飽和的甲溶液變為飽和溶液,可采用蒸發溶劑或降溫的方法

Ct1°C,甲、乙兩種物質的飽和溶液中,溶質質量分數均為15%

Dt2°C,20g甲物質放入50g水中,所得溶液的質量為______________g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示.根據圖中信息 回答下列問題:

(1)50℃時,乙物質的溶解度是_______________g。

(2)20℃時,甲、乙、丙三種物質溶解度由大到小的順序為____________。

(3)溫度為_________℃時,甲、乙兩物質溶解度相同。

(4)50℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃,所得溶液中溶質質量分數最小的是_____________

(5)要配制110g溶質質量分數為9.1%的丙物質溶液,配制時溶液的溫度需要控制的范圍是_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知氯化鉀、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度如下表:

依據上表數據和溶解度曲線判斷,下列說法錯誤的是

A. 能表示硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線分別是甲和乙

B. t1℃時,氯化鉀和硝酸鉀的溶解度相等,在34.0 g35. 0g之間

C. t2℃時,將接近飽和的丙物質的溶液升高溫度,可使其變成飽和溶液

D. 氯化鉀中混有少量的硝酸鉀,可采用降溫結晶的方法提純氯化鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(9分)某化學小組利用如圖所示裝置(圖中固定裝置已略去)測定銅鋅合金中鋅的質量分數.

探究過程如下:

連接實驗裝置并檢查裝置氣密性.

向裝置中的錐形瓶加入2.0g的銅鋅合金樣品粉末,由注射器緩緩注入稀硫酸,待到錐形瓶中不再產生氣體時,準確讀取注射器內讀數,減少10.5mL稀硫酸,同時立即夾緊彈簧夾,移出裝置中的導管,準確讀取量筒內水的體積為214.0mL.(注:樣品中的雜質不參加反應)

裝置中剩余固體物質經過適當處理后,準確稱量其質量1.4g

該小組的三位同學利用實驗過程測得不同數據,計算銅鋅合金樣品中鋅的質量分數.

甲同學利用裝置中反應前后固體的質量進行計算;

乙同學利用裝置中加入稀硫酸的量進行計算;

丙同學利用裝置中量取水的體積進行計算,并查得:在標準狀況下,氫氣的密度為0.09g/L

回答下列問題:

1)裝置中反應的化學方程式為 ,實驗過程中須加入稀硫酸至不再產生氣體,目的是

2)步驟中稱量剩余固體之前的正確操作是 、洗滌、干燥.

3)根據實驗測定的數據,上述三位同學中 (填)同學無法進行計算樣品中鋅的質量分數.

4)化學小組同學發現:按照丙同學的方案進行計算,致使實驗結果出現較大偏差.以下因素可能造成偏差的有 (填標號).

A.移出裝置時,導管內留存了一部分水

B.實驗測量前,沒有排除裝置中的空氣

C.數據處理時,未排除加入稀硫酸所占的體積.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列框圖中的物質均為初中化學常見的物質,其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物,下圖是它們之間的相互轉化關系。請回答:

1A物質中所含陽離子的符號為_____,物質E的俗名為_____;

2)得到F溶液的操作的名稱為:_____。

3)寫出反應②中氣體C轉化為氣體J的化學方程式:_____;若I是紅褐色沉淀,請寫出G+F→I的化學方程式:_____

4)指出反應①的基本類型是_____反應。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質由微粒構成;瘜W反應過程中某些微粒會發生改變,而有些微粒則不會發生改變。

1)以下是氫氧化鈉和鹽酸的反應的微觀示意圖,發生的化學反應方程式為_____,從微觀示意圖可知,該反應中發生變化的微粒是_____,它們是該反應的參與者;未發生變化的微粒是_____,它們是該反應的旁觀者。

2)碳酸鈉溶液與過量稀鹽酸混合后的化學反應方程式為_____,實際參加反應的微粒是_____

3)鐵與硫酸銅溶液的反應中,溶液中實際參加反應的微粒是_____,溶液中的旁觀者_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了測定大理石樣品中鈣元素的質量分數(雜質不含鈣元素,不溶于水,也不與其他物質發生反應),進行了如下實驗。請回答下列問題。

(1)上述實驗過程中發生反應的化學方程式為____________________。

(2)根據已知條件列出求解第一次所加的稀鹽酸中溶質的質量(x)的比例式__________________

(3)此大理石樣品中鈣元素的質量分數__________________。

(4)36.5%的濃鹽酸配制200g上述稀鹽酸,所需鹽酸的質量為__________________。

(5)若將反應后的濾液蒸發11.2g水,無晶體析出,所得溶液中溶質的質量分數為______________。

(6)現有上述大理石樣品500t,可以制得含雜質的生石灰的質量為__________________。

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