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12．在古代人類就掌握了鉆木取火的方法．鉆木取火可以用下面三句話來解釋：①木頭內能增大，溫度升高�、谶_到木頭的著火點，使木頭燃燒起來�、坫@木頭時克服摩擦力做功，正確順序是（　�。�
A．①②③B．③①②C．②③①D．①③②

分析 根據燃燒的條件（燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達到著火點）進行分析解答本題．

解答 解：鉆木取火，是因為鉆木頭時，木頭克服摩擦力做功，內能增大，溫度升高，當溫度達到木頭的著火點時，木頭就燃燒起來，故這三句話的正確順序是③①②．
故選B．

點評 本題難度不大，考查燃燒的條件，掌握燃燒的條件并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列物質的用途中，主要利用其化學性質的是（　�。�
A．活性炭做去味劑B．干冰用作制冷劑C．焦炭用于煉鐵D．石墨制鉛筆芯

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．（1）化學是一門以實驗為基礎的學科，實驗現象是獲取化學知識的重要渠道，請正確描述出下列反應的實驗現象，并寫出化學方程式：
①向滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸：現象為溶液的顏色由紅色變為無色；化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O
②在碳酸鈉溶液中滴加硫酸：現象為有氣泡冒出；化學方程式為Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O．
③在硫酸銅溶液中加入足量氫氧化鈉溶液：現象為看到藍色沉淀生成 ；化學方程式為CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4．
（2）上述反應之所以能夠發生，是因為這些反應中含有的陰離子和陽離子之間的組合發生了變化，如①中有H+和OH-，②中有H+和CO32-，③中有Cu2+和OH-（寫離子符號）．
（3）氫氧化鈷[Co（OH）2]是一種重要的化工原料，可用作涂料的干燥劑．在二氯化鈷溶液中加入NaOH溶液，有粉紅色的氫氧化鈷沉淀生成，該反應的化學方程式為CoCl2+2NaOH=2NaCl+Co（OH）2↓．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

20．A、B、C、D、E分別是硫酸銅溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氧化鐵和二氧化碳中的一種物質．如圖用兩圓相切表示兩種物質可以發生化學反應．用“→”表示一種物質能轉化為另一種物質．請回答下列問題：
（1）請寫出下列物質的化學式；ACuSO4、BNaOH、CHCl
（2）D轉化成E的化學方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2（合理即可）；（寫一個）
（3）A與B反應的實驗現象為有藍色沉淀產生．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

7．如圖是過氧化氫在一定條件下發生分解反應的微觀模擬圖，請回答下列問題：
（1）在C圖中將相關粒子圖形補充完整
（2）此化學變化中沒有發生改變的粒子是氫原子和氧原子（填名稱）
發生變化的粒子是過氧化氫分子（填名稱）
（3）此變化的符號表達式為2H2O2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（4）此變化的微觀實質為過氧化氫分子分成氫原子和氧原子，氧分子分成氧原子，每2個氫原子和一個氧原子構成一個水分子，每2個氧原子構成一個氧分子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．物質X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒，反應的化學方程式為X+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2SO2，測得CO2和SO2的質量分別為2.2g和6.4g，下列判斷正確的是（　　）
A．參加反應的X的質量為4.3gB．X的相對分子質量為76
C．X中含有C元素、S元素和O元素D．產物都是空氣污染物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列物質中，不屬于氧化物的是（　�。�
A．Fe3O4B．HgOC．KClO3D．H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．對有關實驗現象的描述錯誤的是（　�。�
A．木炭在空氣中燃燒產生使石灰水變渾濁的氣體
B．干冰在空氣中升華周圍出現白霧
C．鎂條在空氣中燃燒發出耀眼的白光
D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．在實驗室中，下列做法正確的是BDFG
A．連接儀器時，橡膠塞用水潤濕后再慢慢旋進試管口
B．做氫氣等可燃性氣體燃燒實驗時，都應先檢驗氣體的純度
C．配制硫酸溶液時，可先在量筒內加入一定體積的水，再在攪拌條件下慢慢加入濃硫酸
D．實驗室制取氣體時，應先檢查裝置的氣密性后再裝藥品
E．切忌向燃著的酒精燈內添加酒精，可用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈
F．用托盤天平稱量時，砝碼應先加質量大的，再加質量小的
G．膠頭滴管用完后不洗滌就直接插入原滴瓶
H．各放一張質量相同的紙于天平的左右托盤上，將氫氧化鈉固體放在左盤的紙上稱量．

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