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【題目】現有下列儀器或裝置,請回答下列問題:

(1)儀器①的名稱是 ,②的名稱是

(2)用上圖儀器組裝成氣體發生裝置:用KClO3和MnO2制O2應選的裝置是 (填字母);用廢鐵屑與稀鹽酸反應制取H2,并控制產生H2的速率,應選 (填字母).

(3)若用如圖裝置進行“排空氣法”收集制取的O2,氧氣應從 (填“b”或“c”)端導入.若瓶中裝滿水,用排水法收集氧氣,氧氣應從 (填“b”或“c”)端導入.

(4)若用F裝置進行CO還原Fe2O3的實驗,a處的現象為 ;該裝置中氣球的作用是

【答案】(1)錐形瓶; 長頸漏斗;(2)AE;BD;

(3)c;b;(4)紅色粉末逐漸變黑;收集尾氣中的一氧化碳,防止污染.

【解析】(1)要熟記常見儀器的名稱和用途;

(2)用KClO3和MnO2制O2的反應物是固體需要加熱,還需要用導氣管將氣體導出;鐵屑與稀鹽酸反應制取H2的反應物是固體和液體,不需要加熱,反應容器用錐形瓶即可,由于分液漏斗有開關,可以通過開關調節液體的流速,從而控制反應速度

(3)氧氣密度比空氣大,應該用向上排空氣法收集,氣體從c進入,空氣從b排出,就相當于向上排空氣法了;裝滿水正放,排水法收集氣體時,要用氣體的密度與水的密度比,由于氣體的密度都比水的密度小,所以要從b進入,如果從c進入時,它會從b跑出,而收集不到氣體;

(4)由于一氧化碳與氧化鐵反應生成物是鐵和二氧化碳,氧化鐵是紅色粉末,鐵是黑色,所以現象是紅色粉末逐漸變黑;因為一氧化碳有毒污染空氣,所以必須進行尾氣處理,將一氧化碳收集起來再處理.

練習冊系列答案
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【題目】5%NaOH溶液逐滴加入10g稀鹽酸中,邊滴加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示,請回答:

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(2)計算稀鹽酸中溶質的質量分數。

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【題目】除去物質中混有的少量雜質,所選用的試劑及操作方法正確的是

物質

雜質

除雜質應選用的試劑和操作方法

A

N2

O2

鐵絲,點燃

B

CaO

CaCO3

高溫煅燒

C

KNO3溶液

KOH溶液

加適量的CuSO4溶液,過濾

D

FeSO4溶液

Cu SO4溶液

加過量的鐵粉,過濾

A. A B. B C. C D. D

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【題目】下圖是胃得樂牌胃藥的部分標識。胃藥中所含的物質能中和胃里過多的胃酸(胃液質量約100g,主要是成分為鹽酸)。某患者按標識上的服用方法服藥后病情好轉。

試計算:

(1)患者在一次所服用的此胃藥中,所含氫氧化鎂的質量為____________ g。

(2)理論上可中和胃酸中的HCl的質量分數為多少?(最終計算結果保留0.1%)

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【題目】A~G為初中化學常見物質,相互關系如圖所示,“→”表示轉化關系,“—”表示相互之間能發生化學反應(部分反應物、生成物及反應條件省略)。A、D是組成元素相同的兩種無色液體,乙是空氣中的主要成分之一,E是紅棕色固體,N是有刺激性氣味的氣體;H可用于改良酸性土壤;M由兩種元素組成,且兩種元素的質量比為18︰7。請回答:

(1)A的化學式___________,H的化學式___________。

(2)B在反應①中的作用是_____________;反應③的現象是___________;反應⑤的基本類型屬于___________反應。

(3)寫出反應②的化學方程式___________;寫出反應④的化學方程式___________。

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【題目】某化學興趣小組同學進行了鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液的實驗探究,請你一同參與探究.

【提出問題】如何鑒別這兩種無色溶液?

【實驗方案】琪琪等幾位同學進行了如圖所示的實驗.

請你回答下列問題:

(1)其中不能達到實驗目的是 ______ (填字母);

(2)C組實驗中反應的化學方程式為 ______ ;

(3)【繼續探究】實驗結束后,琪琪同學將A、B、C、D四組試管中的物質全部倒入同一個干凈的燒杯中,充分反應后,得到無色澄清透明的溶液,對該溶液的成分又進行了探究.

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【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.

【猜想與假設】

Ⅰ.NaCl、CaCl2

Ⅱ.NaCl、CaCl2、NaOH

Ⅲ. ______

【反思與拓展】

①上述猜想與假設中只有一個不成立,它是 ______ (填序號),理由是 ______

②根據所學化學知識,驗證燒杯內溶液中可能有的物質是否存在,下列哪些物質單獨使用不能完成該實驗 ______ (填字母).

A.紫色石蕊實驗B.銅 C.硝酸銀溶液D.足量氫氧化鈉溶液

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【題目】山茶油是一種綠色保健食品,其主要成分是檸檬醛,F從山茶油中提取76g檸檬醛,使其在氧氣中完全燃燒,生成22g二氧化碳和72g水,則檸檬醛中

A一定含有碳、氫、氧元素

B只含有碳、氫元素

C一定含碳、氫元素,可能含有氧元素

D含有的元素無法判斷

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