【題目】下列化學實驗基本操作中正確的是( )
A. 
傾倒液體 B. 
檢查裝置的氣密性
C. 
加熱液體 D. 
加入固體
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B均為純凈物，C、D、E均為混合物；①~⑤五條途徑(見右圖)都會產生氣體M，實驗室可利用途徑①、②、③反應來制取M，工業上可通過途徑④來生產M，自然界可通過途徑⑤來提供M；途徑①、②、③反應類型相同，途徑①反應生成的一種物質N可作為途徑②、③反應的催化劑。圖中部分物質未寫出，請回答下列問題。
（1）M的名稱為 ，N的化學符號是 。
（2）常溫下，A、B為固體，C為液體，寫出途徑反應的文字表達式： 。屬于 反應（填反應類型）。
（3）工業上需要大量的M時，一般采用的方法是 ，屬于 （填“物理”或“化學”）變化。
（4）通過途徑⑤提供M在自然界中被稱為 作用。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】工業上通常用高溫加熱碳酸鈣制取生石灰。甲取碳酸鈣200g高溫加熱一段時間后測得剩余固體質量為156g，乙將剩余固體繼續高溫加熱至完全反應。請你回答下列問題：
(1)寫出制取生石灰的化學方程式______________________________________________；
(2)甲實驗時產生的氣體質量為_________________g；
(3)根據甲產生的氣體質量列出解參加反應的碳酸鈣的質量(x)的比例式__________；
(4)乙加熱完全反應后得到固體的質量為__________；
(5)甲、乙兩同學實驗時消耗碳酸鈣的質量比為__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號．下列說法中，不正確的是( )
A. 該實驗證明空氣中氧氣的體積含量約占
B. 實驗時用過量的紅磷
C. 實驗前一定要檢驗裝置的氣密性
D. 紅磷燃燒產生大量的白煙，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾并讀數
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用乙烯利催熟的香蕉對人體有沒有害？對此媒體紛紛調查報道，曾引起大家的恐慌．據資料顯示：乙烯利(化學式為C2H6ClO3P)是一種植物催熟劑，它的作用主要是通過釋放乙烯(化學式為C2H4)，促進水果成熟，是優質高效植物生長調節劑，不會產生促進兒童早熟等問題，對人體無害．試回答下列問題：
(1)乙烯利由_____種元素組成，其中質量分數最大的元素是_____ (填元素名稱)
(2)乙烯屬于_____(填“氧化物”“純凈物”“混合物”“有機物”中的兩項)．
(3)乙烯中碳、氫元素的原子個數比為_____ (最簡整數比)．
(4)乙烯中碳、氫元素的質量比為_____ (最簡整數比)．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學就在我們身邊，它能改善我們的生活。請從“氧氣、水、二氧化碳”中選擇適當的物質用化學式填空。
(1)搶救危重病人常用的物質是__________；(2)植物進行光合作用需要提供的氣體______；(3)人體中含量最多的物質是__________。
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