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11.海洋的物產資源十分豐富,以下是對海水資源的部分利用.
(1)海水中含量最高的鹽是氯化鈉.
(2)為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進行下列五項操作:①過濾②加過量NaOH溶液③加適量鹽酸④加過量Na2CO3溶液⑤加過量BaCl2溶液.正確的操作順序是②⑤④①③或⑤②④①③(用序號表示,不重復操作).
(3)在實驗室中完成粗鹽的提純實驗,老師提供了燒杯、酒精燈和膠頭滴管等玻璃儀器,要完成該實驗還需要的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗.

分析 (1)根據海水的組成成分,進行分析解答.
(2)根據鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后,可以將過量的鋇離子沉淀,最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子,進行分析解答.
(3)粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程),進行分析解答.

解答 解:(1)海水中含量最高的鹽是氯化鈉.
(2)鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可溶液以將鎂離子沉淀;硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀;至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都可以;鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉化為沉淀,但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后,這樣碳酸鈉會除去反應剩余的氯化鋇;完全反應后,再進行過濾,最后再加入鹽酸除去反應剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,所以正確的順序為:②⑤④①③或⑤②④①③.
(3)粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽)得到精鹽的過程,溶解操作所需的儀器是燒杯和玻璃棒;過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成;蒸發操作所需的儀器是鐵架臺、酒精燈、玻璃棒、蒸發皿;老師提供了燒杯、酒精燈和膠頭滴管等玻璃儀器,故要完成該實驗還需要的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗.
故答案為:(1)氯化鈉;(2)②⑤④①③或⑤②④①③;(3)玻璃棒、漏斗.

點評 本題難度不大,掌握粗鹽提純的原理、實驗步驟(溶解、過濾、蒸發)、所需的儀器是正確解答本題的關鍵;除去多種雜質離子時,要考慮除雜的順序、后面加入的試劑要能除去前面加入的過量的試劑.

練習冊系列答案
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(2)利用圖2所示裝置驗證二氧化碳能否與氫氧化鈉、氫氧化鈣反應.他們先關閉K1,打開K2,往導管中緩緩通入600mL二氧化碳,丙、丁容器中均無明顯現象;然后打開K1,關閉K2,繼續往導管中通入二氧化碳,觀察到丁容器中出現渾濁(通常情況下1體積水大約能吸收1體積二氧化碳).根據以上現象,可以推斷本實驗中二氧化碳AC.
A.一定與氫氧化鈣反應          B.可能與氫氧化鈣反應
C.一定與氫氧化鈉反應          D.可能與氫氧化鈉反應.

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牙膏ABC
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(1)可選作摩擦劑的物質必須難溶于水(填“易溶于水”或“難溶于水”).
(2)碳酸鈣可用石灰石制備,小新設計了兩種制備碳酸鈣的實驗方案.

你認為哪一種實驗方案更合理,并說明理由方案二,反應在通常情況下進行,生產效率高.
(3)小新為了測定B牙膏中碳酸鈣的含量.稱取B牙膏100克放入燒杯中,緩慢加入稀鹽酸至不再有氣泡產生(假設除碳酸鈣外,牙膏中的其他物質不與鹽酸反應),共用去稀鹽酸200克.反應完畢后,稱得燒杯內剩余物質的質量為278克.
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②請計算牙膏中碳酸鈣的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

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實驗來驗證CO2與NaOH 發生了化學反應,如右圖所示.實驗現象為:甲--軟塑料瓶變癟,乙--“瓶吞雞蛋”.
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(2)小雯同學提出質疑,她認為上述實驗還不足以說明CO2和NaOH發生了反應.其理由是二氧化碳在水中有一定溶解度,壓強也會變小
(3)小明同學針對小雯的質疑又補充了一個對照實驗,這個實驗是把氫氧化鈉溶液換成水,觀察現象.

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6.現有:a鹽酸 b石灰石c熟石灰d酒精等四種物質,請用一種物質回答下列問題:
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物質名稱乙烷丙烷丁烷戊烷己烷
沸點/℃-88.6-42.2-0.536.169.2
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質量
分數
10%20%30%40%50%60%70%80%90%98%
密度
(g/ml)
1.O71.141.221.301.401.501.611.731.801.84
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C.“溫室效應”主要是由CO2等氣體引起的
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