【題目】A在B中充分燃燒生成C和D,A,B,C,D的微觀示意圖如下所示。
看圖回答:
(1)A中氮、氫原子數之比為 , 氮、氫元素質量比為。
(2)A在B中充分燃燒的化學方程式為 , 基本反應類型為。
【答案】
(1)1:3,14:3
(2)4NH3+3O26H2O+2N2,置換反應
【解析】由A、B、C、D的微觀示意圖可知,該反應是氨氣和氧氣在一定條件下反應生成了水和氮氣,反應的方程式是:4NH3+3O2 2N2+6H2O,由此可知:(1)A為氨氣,氮、氫原子數之比為 1:3,氮、氫元素質量之比為14:(1×3)=14:3;
(2)A在B中充分燃燒生成了水和氮氣,化學方程式為:4NH3+3O2 2N2+6H2O,基本反應類型為:置換反應.
所以答案是:(1)1:3;14:3;(2)4NH3+3O2 6H2O+2N2;置換反應.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某科研小組設計利用稀硫酸浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO,其余成分既不與酸反應,也不溶解于水)的方案,實現廢物綜合利用。部分實驗流程如下:
請根據上述實驗流程回答下列問題:
(1)操作1的名稱是。
(2)在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸,充分反應后溶液中的溶質為。
(3)加過量鐵粉,請寫出寫出產生氣體化學方程式為。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“綠水青山就是金山銀山”,下列措施或行為不利于留住“綠水青山”的是( )
A. 工業廢水處理達標后再排放B. 農業上合理使用化肥和農藥
C. 固體垃圾直接倒入江河D. 生活污水實現集中處理和排放
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質的用途與性質對應不正確的是( 。
物質 | 用途 | 性質 | |
A | 鎂粉 | 用于制作信號彈 | 鎂燃燒時會發出耀眼的白光 |
B | 洗潔精 | 洗滌油污 | 洗潔特具有乳化作用 |
C | 氮氣 | 用于食品防腐 | 氮氣的化學性質不活潑 |
D | 二氧化碳 | 用作氣體肥料 | 二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現象的描述正確的是( )
A. 木炭燃燒生成黑色固體B. 硫在氧氣中燃燒發出藍紫色的光
C. 氧化鈣放入水中,放出熱量D. 木炭還原氧化銅生成紅色的銅
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對于鎂離子和鎂原子兩種粒子比較,下列說法不正確的是( )
A. 它們的電子數相同B. 它們的化學性質相同C. 它們的質子數相同 D. 它們都是構成物質粒子
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