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期末,化學老師整理藥品時,拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末,他讓小王和大偉對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行實驗探究.
(1)提出問題:這瓶氫氧化鈣是否已經生成碳酸鈣(CaCO3)而變質?
(2)進行猜想:
①氫氧化鈣全部變為碳酸鈣;②______;③氫氧化鈣沒有變質.
(3)設計實驗方案、進行實驗:下表是對猜想①進行實驗探究的過程示例:
實驗步驟實驗現象實驗結論
取樣,加適量水,攪拌,過濾
①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸
①濾液不變色
②有氣泡產生
氫氧化鈣全部變為碳酸鈣
請你選擇另一種猜想參與探究,完成下表.
實驗步驟實驗現象實驗結論
取樣,加適量水,攪拌,過濾
①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸


______


______

______
(4)反思與應用:
氫氧化鈣變質是由于與空氣中的______發生反應的緣故,反應的化學方程式是:______,因此氫氧化鈣應______保存.

解:(3)取樣品,加適量水,攪拌,過濾,向濾液中滴加無色酚酞,若觀察到變紅說明含有氫氧化鈣;取濾渣滴加稀鹽酸,若觀察到有氣泡,則可說明含有碳酸鈣,可得出部分變質的結論;若無氣泡產生,則濾渣不含碳酸鈣,則可判斷氫氧化鈣沒有變質;
(4)氫氧化鈣能與二氧化碳氣體發生反應生成碳酸鈣沉淀和水,而變質;化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.因此要密封保存.
故答案為:(2)氫氧化鈣部分變為碳酸鈣
(3)
實驗現象實驗結論
①濾液變為紅色
②有氣泡產生
氫氧化鈣部分變為碳酸鈣
①濾液變為紅色
②無氣泡產生(或無明顯現象)
氫氧化鈣沒有變質
(4)二氧化碳,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,密封
分析:由于氫氧化鈣能和空氣中的二氧化碳發生化學反應生成碳酸鈣和水,因此只要鑒別出碳酸鈣和氫氧化鈣的存在,就可以探究出氫氧化鈣是全部變質、部分變質還是全部變質.
(3)利用氫氧化鈣溶液能使酚酞變紅、碳酸鈣能與鹽酸反應放出二氧化碳檢驗兩種物質的存在;若氫氧化化鈣部分變質,則會觀察到未變質的氫氧化鈣可使酚酞變紅、已變質形成的碳酸鈣遇鹽酸放出氣體的現象;若氫氧化鈣沒有變質,則只能看到滴加酚酞變紅而無氣體放出的現象;
(4)氫氧化鈣能與二氧化碳反應生成碳酸鈣而變質.
點評:該題主要考查了氫氧化鈣和碳酸鈣的化學性質.氫氧化鈣是一種常見的堿,具有堿類物質的通性;其溶液俗稱石灰水,呈堿性,能與二氧化碳產生渾濁,常用于二氧化碳氣體的檢驗.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?樂山二模)初三期末,小西和夏東在幫助化學實驗室老師整理藥品時,發現了一瓶三年前購買的氫氧化鈣粉末,老師讓她倆對這瓶粉末的成分進行探究.
(1)提出問題:這瓶氫氧化鈣粉末是否已經生成碳酸鈣而變質?
(2)進行猜想:
①氫氧化鈣已經全部變為碳酸鈣;②氫氧化鈣部分變為碳酸鈣;③氫氧化鈣沒有變質.
(3)設計實驗方案、進行實驗:下表是對猜想①進行實驗探究的過程示例:
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
取樣,加適量水,攪拌,過濾
①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸

①濾液不變色
②有氣泡產生

氫氧化鈣全部變為碳酸鈣
請你另選擇一種猜想參與研究,完成下表:你的猜想是
②或③
②或③

實驗步驟 實驗現象 實驗結論
取樣,加適量水,攪拌,過濾
③取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
④取少量濾渣于試管中,加入鹽酸


有或沒有氣泡產生
有或沒有氣泡產生
(4)原理與用途:
①氫氧化鈣俗稱
熟石灰(或消石灰)
熟石灰(或消石灰)
,其水溶液的pH
大于
大于
7(填“大于”、“小于”或“等于”).農業上一般用它來改良
性土壤(填“酸”或“堿”).
②氫氧化鈣變質是由于它與空氣中的
二氧化碳
二氧化碳
反應的緣故,反應的化學方程式為:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
,因此氫氧化鈣應
密閉
密閉
保存.

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科目:初中化學 來源: 題型:

期末化學實驗老師整理藥品時,拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末[Ca(OH)2],他讓小劉和小趙對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行實驗探究.
(1)提出問題:這瓶氫氧化鈣是否已經生成碳酸鈣(CaCO3)而變質?
(2)進行猜想:
A:氫氧化鈣全部變為碳酸鈣;B:氫氧化鈣部分變為碳酸鈣;C:氫氧化鈣沒有變質.
(3)設計實驗方案、進行實驗:下表是對猜想A進行實驗探究的過程:
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
取樣,加適量水,攪拌,過濾
①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸
濾液不變色
濾液不變色

有氣泡產生
有氣泡產生
氫氧化鈣全部
變為碳酸鈣
(4)原理與用途:
①氫氧化鈣俗稱
熟石灰(或消石灰)
熟石灰(或消石灰)
,農業上一般用氫氧化鈣改良
性土壤(選填“酸”或“堿”).
②氫氧化鈣變質是由于與空氣中的
二氧化碳
二氧化碳
發生反應的緣故,反應的化學方程式是:
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
,因此氫氧化鈣應
密閉
密閉
保存.

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科目:初中化學 來源: 題型:

期末,化學老師整理藥品時,拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末,他讓小王和大偉對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行實驗探究.
(1)提出問題:這瓶氫氧化鈣是否已經生成碳酸鈣(CaCO3)而變質?
(2)進行猜想:
①氫氧化鈣全部變為碳酸鈣;②
氫氧化鈣部分變為碳酸鈣
氫氧化鈣部分變為碳酸鈣
;③氫氧化鈣沒有變質.
(3)設計實驗方案、進行實驗:下表是對猜想①進行實驗探究的過程示例:
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
取樣,加適量水,攪拌,過濾
①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸
①濾液不變色
②有氣泡產生
氫氧化鈣全部變為碳酸鈣
 
請你選擇另一種猜想參與探究,完成下表.
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
取樣,加適量水,攪拌,過濾
①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸

 
濾液變為紅色
或濾液變為紅色
濾液變為紅色
或濾液變為紅色


 
有氣泡產生
或無氣泡產生(或無明顯現象)
有氣泡產生
或無氣泡產生(或無明顯現象)
 
氫氧化鈣部分變為碳酸鈣
或氫氧化鈣沒有變質
氫氧化鈣部分變為碳酸鈣
或氫氧化鈣沒有變質
(4)反思與應用:
氫氧化鈣變質是由于與空氣中的
二氧化碳
二氧化碳
發生反應的緣故,反應的化學方程式是:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
,因此氫氧化鈣應
密封
密封
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科目:初中化學 來源:2012年廣東省佛山市楊和中學中考化學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

期末,化學老師整理藥品時,拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末,他讓小王和大偉對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行實驗探究.
(1)提出問題:這瓶氫氧化鈣是否已經生成碳酸鈣(CaCO3)而變質?
(2)進行猜想:
①氫氧化鈣全部變為碳酸鈣;②______;③氫氧化鈣沒有變質.
(3)設計實驗方案、進行實驗:下表是對猜想①進行實驗探究的過程示例:
實驗步驟實驗現象實驗結論
取樣,加適量水,攪拌,過濾
①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸
①濾液不變色
②有氣泡產生
氫氧化鈣全部變為碳酸鈣
 
請你選擇另一種猜想參與探究,完成下表.
實驗步驟實驗現象實驗結論
取樣,加適量水,攪拌,過濾
①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸

 
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(4)反思與應用:
氫氧化鈣變質是由于與空氣中的______發生反應的緣故,反應的化學方程式是:______,因此氫氧化鈣應______保存.

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