【題目】人類每時每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,也就沒有生機勃勃的地球。
(1)為了測定空氣中氧氣的體積分數,按圖1裝置進行實驗:將燃燒匙中的過量的紅磷點燃后放入集氣瓶中,觀察到的現象是________________。
(2)冷卻至室溫后打開彈簧夾,水能進入集氣瓶中的原因是_____________________。
(3)關于該實驗的下列說法中,正確的是_____________(填字母序號)。
A實驗時紅磷一定要足量
B點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C該實驗必須檢查裝置的氣密性
D紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾
E最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
(4)某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(如圖1)進行了大膽改進,(設計如圖2)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應容器)實驗方案進行,收到了良好的效果.請你對比分析圖1、圖2實驗,回答下列有關問題:
a正式開始圖2實驗前,該小組同學打開彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度推至15mL刻度,然后松開活塞,觀察活塞回到20mL處,該操作的目的是____________。
b圖2實驗其它的操作步驟如下:
①點燃酒精燈;
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖2中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管;
④讀取注射器活塞的數據。
你認為正確的實驗操作順序是____________(填序號)。
c圖2實驗中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為_______mL刻度處才停止。
d對比圖1實驗,你認為圖2實驗有何優點?(回答一點即可)_______________ 。
【答案】產生大量白煙,放出大量的熱 紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣,是瓶內壓強減小 ABCE 檢查裝置氣密性 ③①②④ 1 裝置氣密性好,實驗操作簡單,實驗測量結果準確
【解析】
(1)為了測定空氣中氧氣的體積分數,按圖1裝置進行實驗:將燃燒匙中的過量的紅磷點燃后放入集氣瓶中,觀察到的現象是:產生大量白煙,放出大量的熱;
(2)冷卻至室溫后打開彈簧夾,水能進入集氣瓶中的原因是:紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣,是瓶內壓強減。
(3)A實驗時紅磷一定要足量,保證裝置內的氧氣反應完全;故說正確。
B點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管,防止實驗結果測量不準確;故說法正確。
C該實驗必須檢查裝置的氣密性,防止實驗失敗;故說法正確。
D紅磷熄滅后,等裝置冷卻后,再打開彈簧夾;故說法錯誤。
E最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積;故說法正確。
故選:ABCE。
(4)a正式開始圖2實驗前,該小組同學打開彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度推至15mL刻度,然后松開活塞,觀察活塞回到20mL處,該操作的目的是:檢查裝置的氣密性;
b圖2實驗其它的操作步驟如下:你認為正確的實驗操作順序是
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖2中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管;①點燃酒精燈;②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;④讀取注射器活塞的數據
故正確順序為:③①②④
c圖2實驗中,試管溶劑為45mL,氧氣的體積=45mL×,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移9mL,約為1mL刻度處才停止。
d對比圖1實驗,你認為圖2實驗有何優點:裝置氣密性好,實驗操作簡單,實驗測量結果準確。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~H都是初中化學中的常見物質,B為黑色粉末,E為暗紫色粉末,C、D在常溫時均呈液態且組成元素相同,A在H中燃燒產生明亮的藍紫色火焰,H能使帶火星的木條復燃,它們之間有如下的轉化關系,試回答下列問題:
(1)寫出下列物質的名稱。
C_______________F_______________G_______________;
(2)寫出反應①的文字表達式_____________________________________;
(3)寫出反應②的文字表達式___________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列化學用語的符號或名稱:
(1)兩個銅原子______;
(2)三個水分子______;
(3)硫酸根離子______;
(4)______;
(5)標出氯化亞鐵中鐵的化合價______;
(6)地殼中含量最高的金屬元素______;
(7)高錳酸鉀______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。請回答:
(1)氟元素的相對原子質量為________,鈣元素的原子序數為_______
(2)若D是原子,則X=_______
(3)A、B、C中屬于同種元素的粒子是________(填序號)
(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似________ (填序號)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請按要求,寫出下列反應的文字表達式,并寫出生成物的化學式。
(1)在空氣中燃燒產生大量白煙:_____________________。
(2)在氧氣中劇烈燃燒,火星四射:_________________。
(3)在空氣中燃燒發出耀眼的白光:__________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】核電荷數為1-18的元素的原子結構示意圖等信息如下,回答有關問題:
(1)含氟物質的合成,對推動科技進步發揮著巨大作用,由上圖可知,氟原子在化學反應中易_____電子(選填“失去”或“得到”;氟元素與氯元素位于同一縱行的原因是_____。
(2)在點燃的條件下,1號元素組成的單質能在17號元素組成的單質中燃燒,請寫出該反應的化學方程式_____。
(3)寫出與氖原子核外電子層結構相同的陽離子_____。(寫一個)
(4)鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉,4.6g鈉完全轉化為氯化鈉,至少需要氯氣的質量是多少?_____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗是進行科學探究的重要途徑,請根據下圖回答問題:
A 水通直流電 B
測定空氣中氧氣含量 C
過濾液體
(1)用A圖所示裝置進行電解水實驗時,a管產生的氣體是_______;實驗中加入少量氫氧化鈉的作用是______;
(2)用B圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量時,得到的結論是:_________;
(3)用C圖所示裝置過濾液體,圖中玻璃棒的作用是:________;若過濾后的濾液渾濁,試寫出一條可能的原因:_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用下列裝置來制取和收集氧氣:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a________ b________。
(2)用過氧化氫溶液制取氧氣時,①可選用的發生裝置是________(填字母序號);
②不能用D裝置收集該氣體的原因是____________;
③氣體發生裝置加人藥品之前,必須進行的操作是____________;
④該化學反應的基本反應類型是_________,化學方程式是_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。
根據以上信息回答:
(1)氟元素的核電荷數為_______,鈣元素的相對原子質量為_________。
(2)D中的y=________。
(3)B屬于_______(填“金屬”或“非金屬”)元素。B粒子在化學反應中容易______(填“得到”或“失去”)電子形成離子,其離子符號是________。
(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似?_______(填字母標號),其中C圖所屬的元素在第_______周期,第______族。
(5)某離子符號為R2+,其中含有18個電子,R元素的相對原子質量為40,則R原子內的中子數=_______。
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