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正確理解物質的性質和用途是學好化學的關健之一。關于物質用途的說法錯誤的是(     )

A.用主要成分為碳酸氫鈉的小蘇打作發酵粉  B.液氮汽化能吸熱,可用液氮做降雨劑

C.食鹽加碘的目的是補充人體所需要的碘元素     D.由于水污染的存在,建議人們只喝純凈水

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科目:初中化學 來源: 題型:

10、正確理解物質的性質和用途是學好化學的關健之一.關于物質用途的說法錯誤的是( 。

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科目:初中化學 來源:鄭州模擬 題型:單選題

正確理解物質的性質和用途是學好化學的關鍵之一.關于物質用途的說法錯誤的是( 。
A.用主要成分為碳酸氫鈉的小蘇打作發酵粉
B.液氮汽化能吸熱,可用液氮做降雨劑
C.食鹽加碘的目的是補充人體所需要的碘元素
D.由于水污染的存在,建議人們只喝純凈水

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科目:初中化學 來源:2008-2009學年河南省鄭州市七所重點中學聯考九年級(下)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

正確理解物質的性質和用途是學好化學的關鍵之一.關于物質用途的說法錯誤的是( )
A.用主要成分為碳酸氫鈉的小蘇打作發酵粉
B.液氮汽化能吸熱,可用液氮做降雨劑
C.食鹽加碘的目的是補充人體所需要的碘元素
D.由于水污染的存在,建議人們只喝純凈水

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科目:初中化學 來源:2008-2009學年河南省七地市聯考九年級(下)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?鄭州模擬)正確理解物質的性質和用途是學好化學的關鍵之一.關于物質用途的說法錯誤的是( )

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