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【題目】如圖所示是鎂元素、氯元素在周期表中的位置及有關粒子的結構示意圖,下列說法錯誤的是

A. 鎂的相對原子質量為24.31

B. 氯離子的結構示意圖是E

C. 鎂元素與氯元素的最本質的區別是最外層電子數不等

D. A、B兩種元素組成的化合物的化學式為MgCl2

【答案】C

【解析】

A、根據元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對原子質量為24.31,故選項說法正確;B、氯離子的核內質子數為17,E質子數=17,核外電子數=18,質子數<核外電子數,為氯離子,故選項說法正確;C、決定元素種類的是核電荷數(即核內質子數),鎂元素與氯元素的最本質的區別是質子數不同,故選項說法錯誤;D、A、B兩種元素分別是鎂元素和氯元素,組成的化合物的化學式為:MgCl2,故選項說法正確。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。請根據下表(元素周期表的部分內容)回答有關問題:

I A

II A

IIIA

IVA

VA

VIA

VIIA

0

2

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

3

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

(1)畫出16號元素的原子結構示意圖_______,其陰離子符號是_____,其相對原子質量___。

(2)表中3至10號元素位于第二周期,11至18號元素位于第三周期,從原子結構示意圖分析其規律可知,每一周期元素原子的_____________ 相同。

(3)表中9號和17號元素最外層電子數相同,都易________(填“得到”或“失去”)電子,則鈉元素和氟元素組成的化合物的化學式為________。第11號元素與第17號元素能組成化合物,構成該物質的微粒是____(選填“分子”、“原子”或“離子”)。

(4)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學性質。則下列各組元素具有相似化學性質的是__________(填標號)。

a. C和Ne b. Be和Mg c. Al和Si d. F和Cl

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學配制60g溶質質量分數為5%NaCl溶液,準備了下列實驗用品;卮鹣铝袉栴}:

(1)該同學按下列實驗步驟進行:①計算,②稱量,③量取,④____。(填步驟名稱)。

(2)配制過程還缺少的一種玻璃儀器是____________(填名稱)。

(3)量取蒸餾水操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對應刻度線時,改用____。(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線。如圖該同學觀察方式正確的是______(填序號)。

(4)若用C觀察方式量取水的體積,所配制溶液的溶質質量分數會____________(填偏大”、“偏小無影響”)。

(5)已知某氯化銅溶液中氯離子與水分子的個數比為1:100,則溶質質量分數為______。(結果保留小數點后一位)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在化學方程式aC2H5OH+bO2mCO2+nH2O中。各化學計量數間的關系正確的是( )。

A. a+b=m+n B. a+2b=2m+n C. a=2m D. n=3a

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是一切生命生存所必須的物質,為了人類和社會經濟的可持續發展,我們應該了解有關水的一些知識,圖為電解水生成氣體與時間關系圖,圖是電解水的簡易裝置,請回答下列問題:

用化學式表示該反應______

若甲試管生成氣體A,則甲應連接電源的______填“正”或“負”

在平時的生活和生產中使用硬水會帶來很多麻煩,可用______來區分硬水和軟水,在日常生活中,常采用______的方法降低水的硬度.

凈化水的方法有:過濾、加明礬沉降、蒸餾、消毒殺菌、吸附要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應選用的方法和順序為______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8分)如圖表示某些物質間的轉化關系(反應條件均略去),其中A為天然氣的主要成分,C為相對分子質量最小的氧化物,F為紅棕色粉末,G為最常見的金屬,B、D、E均為無色氣體。請回答:

(1)X是________________(填化學式)。

(2)B物質固態時的名稱是________,該固態物質在實際生活中的一種用途是 ___。

(3)寫出下列反應的化學方程式

①A+E→B+C: 。

②G與E在一定條件下反應的化學方程式: ___ ______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】核事故往往泄露出污染物(具有放射性的碘原子)。為避免核輻射,需一次性口服100毫克不具放射性的碘原子。使人體甲狀腺中碘達到飽和而不再吸收外界的碘,從而起到保護作用,請回答:

(1)放射性的碘原子是一種質子數為53,中子數為78的碘原子,該原子的核外電子數為_____。相對原子質量是 __________。

(2)放射性的碘原子和不具放射性的碘原子的關系式_____

A 同種元素B 同種物質 C 同種分子D 同種原子

(3)假設所處的環境已受污染,通過服用加碘食鹽(注:加碘食鹽中的碘為碘酸鉀中的碘)的方法能否有效起到避免核輻射的目的呢?

(查閱資料)成人每天食用食鹽的質量通常為6g,某種加碘食鹽的標簽如圖所示:

(問題分析)

碘酸鉀中碘元素的化合價為____________

500g該品牌食鹽中,含碘的最大質量是__________ g

若要使人體甲狀腺中的碘達到飽和,至少需要一次性食用該品牌碘鹽的質量為____________

(結論)日常服用加碘食鹽_________(填能或不能)起到避免核輻射目的。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.他的實驗過程和部分實驗裝置如下所示.請回答以下問題

(1)A物質是白色固體,其作用是吸附沉淀,則A物質是__________;操作①是過濾,在圖 Ⅲ中還存在一處明顯的錯誤是___________(填序號)

A.漏斗最下端沒有靠著燒杯內壁

B.燒杯沒有緊靠玻璃棒

C.濾紙的邊緣要低于漏斗口

(2)液體C有異味,操作②應選用的裝置是______(填寫序號),發生________變化。

(3)操作③時需在水中加入沸石或碎瓷片,作用是 _______________ ; 得到蒸餾水后,加入肥皂水并振蕩,看到的現象是 _____________________________________

(4)若將水電解,則需加入氫氧化鈉或硫酸鈉,作用是 _______________ ,電解水反應的化學方程式為________________________________________,跟電源負極相連的電極上產生的氣體是_____(填化學式)。

(5)下列行為,不利于保護水資源的是___________(填序號)。

A.工業用水重復使用 B.大量使用化肥和農藥

C.加強城市污水處理系統的建設 D.用噴灌方法給農作物澆水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科技人員成功研制出一種新型催化劑,可將二氧化碳轉化成一種液體燃料,反應的微觀示意圖如下。有關該反應的說法正確的是

A. 該反應屬于化合反應 B. 反應前碳元素的化合價為+2

C. 生成物的化學式可用C2H2O表示 D. 參加反應的兩物質的質量比為223

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