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(2006?包頭)在化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應四類反應中,可能生成水的反應共有( 。
分析:該題只要結合課本知識,舉出一個符合反應類型的實例進行例證,就能得出答案
解答:解:A、化合反應 如 2H2+O2 
 點燃 
.
 
2H2O
B、分解反應 如 H2CO3
  △  
.
 
CO2↑+H2O
C、置換反應 如 H2+CuO 
  △  
.
 
Cu+H2O
D、復分解反應 如 NaOH+HCl=NaCl+H2O
故選D.
點評:該題主要考查有水生成的課本知識,可用例證法進行解答,解答本題要掌握各種反應類型的特點,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?包頭)下列說法中正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?包頭)近兩年,我國某些地區出現了高致病性禽流感.資料顯示:禽流感病毒在高溫、堿性環境(如氫氧化鈉溶液)、高錳酸鉀或次氯酸鈉等消毒劑中生存能力降低.請回答:
(1)次氯酸鈉(NaClO)屬于
(填氧化物或酸或堿或鹽).
(2)用加熱高錳酸鉀熏蒸、消毒禽舍,寫出所發生反應的化學方程式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)以下對受污染工具的消毒方法可行的是
A、C
A、C
(填字母).
A.用NaOH溶液浸泡    B.用水沖洗即可    C.用NaCl0溶液浸泡.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?包頭)在四份3 6.5克20%的鹽酸溶液中分別加入足量的下列物質:①Zn  ②ZnO  ③Zn(OH)2 ④ZnCO3充分反應后,所得四份溶液中溶質質量分數相同的是
②④
②④
(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2006?包頭)有一包粉末,可能由碳、氧化銅、鐵三種物質中的一種或幾種組成.為了研究它的組成,按如下步驟進行實驗:(1)取少量粉末于燒杯中,然后加入過量的稀硫酸,并充分攪拌.則實驗中可能出現的現象與對應結論如下表所示,請完成下表:
    燒杯中可能出現的現象     結論
①杯中有黑色不溶物,上層清液為無色 粉末中只含
燒杯中有黑色不溶物,上層清液為藍色
燒杯中有黑色不溶物,上層清液為藍色
粉末中含C、CuO
燒杯中有黑色不溶物,上層清液為淺綠色,有氣泡產生
燒杯中有黑色不溶物,上層清液為淺綠色,有氣泡產生
粉末中含C、Fe
(2)通過實驗分析,最終確定此粉末為碳和氧化銅的混合物.
(3)為了進一步研究碳和氧化銅的性質,又補充做了下面兩個實驗:
【實驗1】取少量此粉末敞口在空氣中灼燒完全,冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,充分攪拌后,靜置.則燒杯中
(填“有”或“無”)不溶物,溶液呈
 色.
【實驗2】再取少量此粉末隔絕空氣加熱(假如碳完全反應),冷卻到室溫后,將剩余固體取出.為進一步研究剩余固體的組成,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,充分攪拌后,靜置.則燒杯中
(填“有”或“無”)不溶物.①若靜置后溶液呈無色,則溶液中的溶質是
H2SO4
H2SO4
,說明剩余固體中含有
Cu
Cu
.②若靜置后溶液呈藍色,則剩余固體中含有
Cu和CuO
Cu和CuO
,此時溶液中的溶質是
H2SO4和CuSO4
H2SO4和CuSO4

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