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【題目】下列實驗現象描述正確的是（ ）

A.鐵絲伸入盛氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒B.紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧

C.硫燃燒時生成有刺激性氣味的氣體D.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體

【答案】C

【解析】

A、鐵絲伸入盛氧氣的集氣瓶中，若不點燃，不會劇烈燃燒，故選項說法錯誤。
B、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤。
C、硫燃燒時生成有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確。
D、木炭燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，生成二氧化碳是實驗結論而不是實驗現象，故選項說法錯誤。
故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質在空氣中燃燒時，產物是白色固體的是（ ）

①鎂帶 ②鐵絲 ③紅磷 ④硫 ⑤木炭 ⑥氫氣

A. ①②B. ①③C. ③④D. ⑤⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】切洋蔥時可聞到刺激性氣味,這說明

A.微粒在不斷地運動

B.微粒間有間隙

C.微粒體積小

D.微粒質量小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國科學家屠呦呦因研制出青蒿素（C15H22O5）和雙氫青蒿素（C15H24O5）而榮獲了諾貝爾獎。下列說法正確的是

A.氫青蒿素的相對分子質量是284g

B.青蒿素中碳元素和氫元素的質量比為15：22

C.青蒿素與水發生化合反應可生成雙氫青蒿素

D.青蒿素和雙氫青蒿索分子的構成一定不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】活動探究三：蠟燭燃燒的探究
甲乙兩小組按下圖所示實驗探究蠟燭的燃燒產物，獲得了不同的實驗現象。

甲組：燒杯內壁有無色液滴
乙組：燒杯內壁有無色液滴，燒杯底部附著有黑色固體
【提出問題】同學們查閱教材實驗，得知無色液滴是水(H2O)，但黑色固體是什么呢？
（1）【猜想】 小芳同學猜想黑色固體的主要成分是碳，小勇同學猜想是二氧化碳，你認為哪位同學猜想合理 ， 理由是。
（2）【實驗驗證】利用下圖所示裝置，甲、乙小組的同學分別設計了以下方案進行實驗驗證你的猜想。

實驗操作

實驗現象

甲組

取少量該黑色固體于a中，通入空氣，點燃酒精燈加熱。

黑色固體燃燒，不劇烈，發出光， b中溶液變渾濁。

乙組

取少量該黑色固體于a中，通入 ， 點燃酒精燈加熱。

黑色固體劇烈燃燒，發出白光，b中溶液變渾濁。


（3）【分析與結論】
實驗結束時，停止通入氣體，后續兩步操作的順序應是_____
A.先熄滅酒精燈，停止加熱，再移走有澄清石灰水的試管
B..先移走澄清石灰水的試管，再熄滅酒精燈停止加熱。
（4）b中的實驗現象說明黑色固體燃燒生成了。
（5）【反思】
進一步實驗發現，罩在火焰上方的燒杯位置越低，產生黑色固體越多。查閱資料可知：蠟燭+氧氣(足量)→二氧化碳 + 水；蠟燭+氧氣(少量)→ 一氧化碳 + 水；……
由此推測乙組實驗產生黑色固體的原因是。
（6）甲、乙小組最終證明了蠟燭中一定含有_____(填字母序號)。
A.碳、氫和氧三種元素
B.碳和氧兩種元素
C.碳和氫兩種元素

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【題目】下列做法中,正確的是（　�。�

A.用肥皂水可區分硬水和軟水

B.油鍋著火可通過往鍋內加水以降低可燃物著火點達到滅火的效果

C.在室內放一盆水可防止煤氣中毒

D.棉花、羊毛、橡膠都屬于有機天然高分子材料

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【題目】下列氣體最廣泛應用于食品包裝中的是（　�。�

A. 氮氣 B. 空氣 C. 氧氣 D. 稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科特點．
（1）在水、銅、氯化鈉3種物質中，由原子構成的是 ．
（2）A、B、C、D表示4種物質，部分物質的微觀示意圖見表．A和B在不同條件下反應生成C或D．

物質

B

C

D

微觀示意圖

請回答以下問題：
①B、C、D三種物質都是由(填“分子”、“原子”或“離子”)構成的．
②B、C、D中屬于化合物的是(填序號) ．
③一個D分子由個原子構成．
④C、D都由碳、氧元素組成，但它們每個分子的構成(填“相同”或“不同”)，其性質有很大的差異。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體中缺少某些元素會影響健康，甚至引起疾病。以下疾病可能與缺碘有關的是（　�。�

A.貧血B.骨質疏松C.甲狀腺腫大D.侏儒癥

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