【題目】下列關于物質跟氧氣反應的說法中,正確的是( 。
A. 化合反應 B. 都需加熱
C. 都發生燃燒現象 D. 都是氧化反應
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】研究性學習小組測定實驗室里一瓶久置的NaOH固體是否變質.
【提出問題】NaOH固體是否變質?
【猜想與假設】猜想1:沒變質,全部是NaOH;
猜想2:全變質,全部是Na2CO3
猜想3:部分變質,既含有NaOH,又含有Na2CO3;
(1)【設計方案并進行實驗】請你與他們一起完成,并回答所給問題.
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①稱取上述固體樣品8g溶于100mL水配成溶液,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液充分反應后,靜置. | 說明久置固體中,一定含有Na2CO3 | |
②用玻璃棒蘸取少量①中的上層清液滴在pH試紙上,與標準比色卡對比,測出pH | pH=10 | 說明固體中,還一定含有(填化學式). |
上述步驟①中,滴加過量氯化鈣溶液的目的是
(2)【實驗結論】通過實驗,說明上述猜想中是正確的.
(3)【拓展】為測定出該NaOH固體的變質程度,繼續將上述白色沉淀過濾、洗凈、干燥,稱得其質量為2g,則固體樣品中NaOH的質量分數為(假定試劑中無其它雜質).
要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉,所用的方法(用化學方程式表示) .
【反思】通過探究,實驗室中的氫氧化鈉應密封保存.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某無毒氣體的密度約是空氣密度的5/9,且極難溶于水,那么收集該氣體的方法是( )
①向上排空氣法 ②向下排空氣法 ③排水法
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關海水綜合利用的說法正確的是( 。
A. 電解氯化鎂溶液可得到金屬鎂
B. 海水曬鹽得到食鹽后的母液可用于提取多種化工原料
C. 海水中含有碘元素,只需將海水中的碘升華就可以得到碘單質
D. 利用潮汐發電是將化學能轉化為電能
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是最普通、最常見的物質之一.
(1)將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中小卵石、石英砂的作用是 , 用此裝置凈化后得到的水屬于(填“純凈物”或“混合物”).
(2)用自來水洗衣服時,肥皂不易起泡沫且產生浮渣,說明該自來水是(填“硬水”或“軟水”).
(3)用于自來水的消毒劑除氯氣以外,還可用一氯胺(NH2Cl)、二氧化氯等物質,其中二氧化氯的化學式為 .
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