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有多種方法可以鑒別氯化鈉和碳酸鈉兩瓶無色溶液。請用兩種方法區別氯化鈉和碳酸鈉兩瓶無色溶液(要求說明實驗方法、觀察到的現象和結論)。
(1)                                                 ;
(2)                                                 。
(1)各取少量溶液于試管中,分別滴加稀鹽酸,有氣體產生的是碳酸鈉,無現象的氯化鈉;
(2)各取少量溶液于試管中,分別滴加氫氧化鋇,有沉淀產生的是碳酸鈉,無現象的氯化鈉(本題為開放性試題,其它合理答案都也分)

試題分析:鑒別物質,應依據二者產生不同的明顯現象來鑒別:碳酸鈉中含有碳酸根,能與酸產生氣泡,能與鈣離子和鋇離子產生沉淀;氯化鈉中含氯離子,能與硝酸銀產生不溶于稀硝酸的白色沉淀,所以可以用下列方法:
加入酸
取樣,分別加入稀硫酸
一份有氣泡產生
一份無明顯現象
有氣泡產生的那份是Na2CO3
無明顯現象的是NaCl
加入指示劑
取樣,分別加入酚酞試液
一份溶液變紅
一份無明顯現象
溶液變紅的是碳酸鈉
無顏色變化的是氯化鈉
加入堿
取樣,分別加入澄清石灰水
一份產生白色沉淀
一份無明顯現象
有白色沉淀的是碳酸鈉
無明顯現象的是氯化鈉           
加入鹽
取樣,分別加入氯化鋇溶液
一份產生白色沉淀
一份無明顯現象
有白色沉淀的是碳酸鈉
無明顯現象的是氯化鈉    
 
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(8分) A~G 是初中常見的物質。其中 E 為黑色固體。下圖為這些物質的轉化關系圖,其中部分生成物和反應條件已省略。

(1)寫出下列物質的化學式:E       ,G       。
(2)化學反應常伴有能量變化。B 與水反應時會        ( 填“吸收”或“放出”)熱量。
(3)實驗室不用 A 與稀硫酸反應來制取 C,原因是               。
(4)寫出 F+G 的化學方程式:                       。
(5)寫出E→G反應的化學方程式:                       

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(6分)下列物質是初中化學常見的物質,A是常見的金屬,②是濕法冶金的先驅,④的反應現象是火星四射,E是紅棕色固體,F是黃色溶液,G是最常見的液體,這些物質之間的轉化關系如圖所示(部分反應物、生成物已省略):

(1)請寫出下列物質的化學式:
            ;D        ;
請寫出①反應方程式:                               ;
②的反應類型是:                               ;
⑤這個反應在工業上的用途是             。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列除雜方案中(括號中物質是除去雜質所用試劑和方法),正確的是
A.N2中混有O 2(通過紅熱的木炭)
B.燒堿中混有純堿(加適量稀鹽酸、蒸發)
C.HCl溶液中混有H2SO4(加適量的硝酸鋇溶液并過濾)
D.CaO中混有CaCO3(高溫煅燒)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質中混有的雜質,所選的試劑及操作方法均正確的是 (   )
 
物質
雜質
選用的試劑及操作方法
A
CaCO3固體
NaCO3固體
加適量水,攪拌,過濾
B
CO2
CO
通入氧氣點燃
C
FeCl2溶液
CuCl2
加入金屬鋅,過濾
D
NH3
水蒸氣
通入濃硫酸
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗方案中,設計合理的是
A.用點燃的方法除去CO2中少量的CO
B.加入氧化鎂除去硫酸鎂溶液中含有的少量硫酸
C.用活性炭將硬水軟化
D.用水除去生石灰中混有的碳酸鈣

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

下列框圖中的物質均為初中化學常見的物質,其中A是建筑材料的主要成分,B、C、D都屬于氧化物,下圖是它們之間的相互轉化關系。請回答:

(1)A物質中所含陽離子的符號為            ,物質E的俗名為        ;
(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為:                。
(3)寫出反應②中氣體C轉化為氣體J的化學方程式:                          
若I是紅褐色沉淀,請寫出G + F → I的化學方程式:                          
(4)指出反應①的基本類型是               反應。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(2013山西)已知A、B、C、D四種物質中含有相同的金屬元素,A為紅色固體,C、D中含元素種類相同,B→A反應過程較為復雜。“→”表示一種物質轉化成另一種物質,四種物質的轉化關系如下:

(1)C物質的化學式是___________________。
(2)A→B化學方程式為________________________;
(3)B→D化學方程式為______________,該反應能夠發生的原因是____________________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

下圖是有關氧氣的知識網絡圖(部分反應條件已略去)。

根據上圖回答下列問題:
(1)生成氧氣的三個反應都屬于          (填基本反應類型)反應,從節能、環保的角度考慮,實驗室制取氧氣最好選用         作反應物。
(2)X的化學式為           。
(3)若反應②的化學方程式為Y + 3O22CO2 + 3H2O ,Y的化學式為           
(4)在反應③的實驗中可以觀察到的實驗現象是                               。
(5)在做反應④的實驗時,要預先在盛放氧氣的集氣瓶中放                      

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