【題目】用化學用語表示:
(1)3個氨分子_____
(2)硫化氫中硫元素化合價為-2價_____
(3)2個鐵離子_____
(4)人體缺少_____元素,嚴重時會導致侏儒癥。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a_____;b_____。
(2)制取二氧化碳的實驗裝置為_____(用A、B或C填空)。
(3)A是實驗室制取某氣體的裝置,請寫出連接裝置后檢查該裝置氣密性的方法:_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,以下是部分實驗裝置圖,回答下列問題:
(1)寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式__________,要制取6.4g氧氣,需高錳酸鉀的質量為______;
(2)用排水法收集氧氣時,收集到的氧氣不純,原因是______________(寫出一點)
(3)組裝整套裝置時,需選用上圖中的B、C、E、F、H、M、O和________
(4)收集氧氣的操作如下,其正確順序為_________;
a.先裝藥品再檢查裝置氣密性
b.當氣體收集滿時,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水面正放在桌面上
c.實驗結束時,先撤導管后移酒精燈
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示,請據圖回答下列問題。
⑴20℃時,甲物質的溶解度是______g;
⑵從甲的飽和溶液中獲得甲,可采用______方法。
⑶欲將40℃時乙物質的飽和溶液變為不飽和溶液,可采用的方法是______;(寫一種即可)
⑷40℃時,將甲、乙兩物質的飽和溶液分別降溫至20℃,所得溶液的溶質質量分數的大小關系是______。
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【題目】如圖表示某些物質間轉化關系.A、B為組成元素相同的無色液體,D是大理石的主要成分,C、F、H為氣體,且H有刺激性氣味.
(1)E的化學式為 .
(2)反應①的化學方程式為 .
(3)反應②的化學方程式為 .
由此反應可知,在農業生產中施用銨態氮肥時應注意 .
(4)自然界中普遍存在著F轉化為C的反應,名稱為 ;工業生產中用F和H合成尿素,反應中F和H的質量比為 .
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【題目】(一)鐵材料的有關知識
(1)人類使用金屬先后經歷了“青銅”、“鐵器”時代,到近代才開始大量使用鋁材料.這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動性由強到弱的順序是_____.
(2)在西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”之說,用化學方程式表示其原理_____.
(3)鋼鐵露置在空氣中易生銹,寫出一種防止鋼鐵生銹的方法_____.
以下是同學對鐵銹的成分、鐵銹制草酸亞鐵晶體及草酸亞鐵晶體熱分解的研究.
(二)用上述鐵銹制草酸亞鐵晶體(FeC2O4·nH2O)
資料:①FeSO4遇到氧氣氧化,會轉化為Fe2(SO4)3.
②FeSO4的溶解度如下表:
溫度/℃ | 0 | 10 | 30 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
溶解度/g | 14.0 | 17.0 | 25.0 | 33.0 | 35.3 | 33.0 | 30.5 | 27.0 |
(制備流程)
(1)溶液加入過量鐵粉,發生的反應有:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4、_____.充分反應后要趁熱過濾的目的是_____.
(2)流程中產生草酸亞鐵晶體反應的化學方程式為_____.
(3)制備過程中,溶液中通入氮氣的作用是_____.
(三)探究FeC2O4·nH2O熱分解的產物及n的值
(實驗裝置)
資料:①FeC2O4·nH2O為淡黃色粉末;FeO和Fe3O4都是黑色固體,其中FeO易被氧氣氧化.
②FeC2O4·nH2O加熱至300℃完全失去結晶水;繼續加熱至400℃,剩余固體受熱分解產生黑色固體、CO2和CO.
(實驗分析)
(1)若通過E裝置中澄清石灰水變渾濁來證明草酸亞鐵晶體熱分解產生CO,則需在B和C裝置之間增加盛有_____(填試劑名稱)的洗氣瓶.
(2)先鼓入氮氣,再加熱分解裝置的原因是_____.
(3)指出上述實驗裝置不足之處_____.
(4)取3.60gFeC2O4·nH2O,按上述實驗步驟進行實驗,測得熱分解裝置中固體量隨溫度變化曲線如下圖所示:
①FeC2O4·nH2O中n的值為_____.
②反應后,熱分解裝置中殘留的黑色物質為_____(填化學式).
③草酸亞鐵晶體受熱分解的方程式為_____.
④若將圖中1.44g固體在空氣中充分加熱,固體增加0.16g,此固體(鐵的氧化物)為_____。
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【題目】“雙吸劑”是常用的袋裝食品的保鮮劑,可用來吸收氧氣、二氧化碳、水蒸氣等氣體。某化學小組的同學在袋裝食品中發現一包名為“504雙吸劑”的保鮮劑,其標簽如圖所示。同學們對這包久置的“504雙吸劑”的固體樣品很好奇,涉及實驗進行探究。
(提出問題):久置固體的成分是什么?
(收集資料):
(1)查閱資料:鐵與氯化鐵溶液在常溫下生成氯化亞鐵:Fe+2FeCl3═3FeCl2
(2)打開固體包裝觀察:部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少數紅棕色的塊狀固體。
(作出猜想):久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3.你猜想固體中可能含有Fe2O3的依據是_____。
(實驗探究):如表是甲組同學涉及并記錄的實驗報告,請你補充完整。
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
一、取少量固體加入足量蒸餾水,攪拌溶解 | 固體部分溶解,并放出大量熱 | 固體中一定含有_____ |
二、過濾,取濾液滴加無色酚酞試液 | 溶液變紅色 | 固體中一定含有氫氧化鈣 |
三、取濾渣加入足量稀鹽酸 | 固體逐漸消失,產生大量無色氣體,得到淺綠色溶液 | 固體中一定含有_____,一定不含有Fe2O3 |
四、將操作三中產生的氣體通入到澄清石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 | 固體中一定含有_____ |
(實驗質疑):乙組同學認為甲組同學在實驗中得出“一定不含有Fe2O3”的結論是錯誤的,理由是_____;你認為甲組同學哪一步操作得出的結論也不合理___,理由是(用化學方程式表示)_____。
(繼續探究):為驗證固體中是否含有Fe2O3,乙組同學用___先分離出鐵粉,向殘留固體中加入足量__,若溶液呈棕黃色,證明固體中含有Fe2O3.寫出溶液呈棕黃色的化學反應方程式___。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室現有高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花及以下儀器:
(1)利用上述藥品實驗室制取氧氣所需要的儀器是_____(填序號);制取該氣體的化學方程式為:_____;
(2)將制取二氧化碳的發生裝置圖補充完整_____。長頸漏斗在此實驗中的作用是:_____;實驗過程中A裝置內的實驗現象是_____,由此得出的結論是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E 是初中化學常見的物質,其中A、B為黑色固體,B的相對分子質量為80,D為無色氣體,E為一種可溶性碳酸鹽,B、C、D都由兩種元素組成,且C中不含B、D中的元素。它們之間的轉化關系如圖所示(“---”表示相連的兩種物質之間可以發生反應,“→”表示一種物質可以轉化為另一種物質:反應條件、部分反應物和生成物已略去)。
(1) C的化學式為 。
(2) B轉化為D時所需要的一種化合物是 。
(3) A與B反應的化學方程式為: 。
該反應屬于 。(填基本反應類型)
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