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（2011?佛山）下列實驗設計及氣體流向（“→”表示氣體流向）正確的是（　�。�
分析：題目需要先分析裝置的用途，然后根據用途進行分析．
解答：解：
A、干燥氨氣，則該裝置應該是洗氣瓶，所以應該氣體充液體中出來，而現在是短進長出，氣體得不到干燥，而把硫酸壓出．錯誤．
B、收集氫氣，所以裝置應為集氣瓶．由于氫氣的密度比空氣小，所以應該是向下排空氣法收集，應該短進長出．錯誤．
C、收集氨氣，該裝置應為集氣瓶，由于氨氣密度小于空氣，所以應該是向下排空氣法，即該裝置采用長進短出．正確．
D、收集氧氣，所以該裝置為集氣瓶，由于要排除裝置內的液體，所以應該采取短進長出的方法．錯誤．
故選C．
點評：對于裝置的使用，尤其是萬能瓶，要注意不同的使用方式和用途．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?佛山）元素周期表是學習化學的重要工具，下表是元素周期表的一部分．

根據所學知識回答：
（1）13號元素的符號是
A1
A1
；11號元素屬于
金屬
金屬
（填“金屬”或“非金屬”）元素．
（2）9號元素的原子結構示意圖為其中x為
7
7
．該元素的原子容易得到電子形成離子，畫出該離子的結構示意圖
．
（3）由1號元素和8號元素組成的陰離子符號為
OH-
OH-
；由1、6、7和8號元素組成的鹽的化學式為
NH4HCO3（或（NH4）2CO3）
NH4HCO3（或（NH4）2CO3）
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?佛山）在一定條件下，一個密閉容器內發生某反應，測得反應過程中各物質的質量部分數據如下表所示．下列未知數據計算正確的是（　　）
物質 a b c d
反應前的質量（g） 10 10 0 0
反應中的質量（g） 6 2 3 ①
反應后的質量（g） ② 0 ③ ④

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?佛山）現有一種堿性調味液，是碳酸鈉和氯化鈉組成的溶液．為了測定堿性調味液中碳酸鈉和氯化鈉的質量分數，設計了如下實驗方案．
【實驗一】取三份堿性調味液各100g，分別緩慢加入到20g、40g和60g某鹽酸中，測得三組實驗數據見下表（氣體的溶解忽略不計）：
第Ⅰ組 第Ⅱ組 第Ⅲ組
鹽酸的質量/g 20 40 60
生成氣體的質量/s 2.2 4.4 5.5
根據實驗及有關數據進行分析與計算：
（1）100g堿性調味液與鹽酸完全反應生成氣體的質量為
5.5
5.5
g．
（2）堿性調味液中碳酸鈉的質量分數為多少？（寫出計算過程）
（3）100g堿性調味液與該鹽酸反應后溶液pH=7時，需要鹽酸的質量為
50
50
g
【實驗二】在上述第Ⅲ組反應后的溶液中加AgNO3溶液，測得實驗數據見下圖：
根據實驗及有關數據進行分析：
（4）某同學計算出堿性調味液中氯化鈉的質量分數為20.5%（保留到小數點后一位）后經檢查無數字運算錯誤．請判斷該計算結果是否正確，如不正確要指出錯誤原因．
不正確．把碳酸鈉與鹽酸反應生成的氯化鈉的質量沒有減去
不正確．把碳酸鈉與鹽酸反應生成的氯化鈉的質量沒有減去
．

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