【題目】某碳酸鈉樣品含有少量的硫酸鈉，取一定質量的該樣品，完全溶解在水中配制成100g溶液，將其全部加入到100g一定質量分數的硫酸溶液中，恰好完全反應，生成的氣體全部逸出后，所得溶液質量是195.6g，將溶液蒸干，得到15.6g硫酸鈉．
計算：
①加入的硫酸溶液的溶質質量分數；
②原碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質量分數（計算結果精確到0.1%）．
【答案】解：生成二氧化碳的質量為100g+100g﹣195.6g=4.4g；
設樣品中碳酸鈉的質量為x，反應的硫酸質量為y，生成硫酸鈉的質量為z
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4 +CO2↑+H2O
106 98 142 44
x y z 4.4g
，x=10.6g
，y=9.8g
，z=14.2g
①加入的硫酸溶液的溶質質量分數：
②原碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質量分數為 
×100%=88.3%
答：加入的硫酸溶液的溶質質量分數為9.8%，原碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質量分數為88.3%．
【解析】根據質量守恒定律，求出生成二氧化碳的質量，再根據化學方程式求出樣品中碳酸鈉的質量，參加反應的硫酸質量和生成硫酸鈉的質量，最后求出加入的硫酸溶液的溶質質量分數和原碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質量分數．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】紅棗中含有豐富的VC和糖類，常食能增強人體的免疫力，有補血養氣安神等良好功效，紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標簽如圖1所示．某化學興趣小組對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品產生濃厚的興趣，設計實驗進行探究． 
【提出問題】久置固體的成分是什么？
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3 ．
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發生反應生成氯化亞鐵．
（1）【實驗探究】甲同學的方案：
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量固體于試管中，滴 | 固體逐漸消失，有大量無色氣體產生，得到淺綠色溶液． | 固體中一定含有 ， |
乙同學認為甲同學的實驗并不能得出一定不含Fe2O3的結論，理由是 ．
（2）他設計如圖2實驗方案繼續驗證．
a步驟①樣品用磁鐵吸引前需經過研碎，其中研碎的目的是；
b②中固體溶解時放出大量熱，由此可以判斷固體中一定含有 ．
c③中反應的化學方程式是 ．
乙同學對濾渣B又進行探究．
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量固體于試管中，滴加足量的稀鹽酸，并將氣體通入澄清石灰水 | 固體逐漸消失、有氣泡產生、 | 固體中一定含有CaCO3和Fe2O3 ． |
【反思與評價】甲、乙兩同學經過討論后，完善實驗方案最終確定該久置固體的成分是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關物質的性質及其應用正確的是（ ）
A.
金屬鐵具有延展性用于制作鐵鍋
B.
寶石中由于含有某些金屬原子，才更加絢麗
C.
鈦合金與人體有很好的“相容性”，做人造骨
D.
常溫下碳的化學性質不活潑，畫家用石墨制成的墨汁來繪畫
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據所學知識完成下面的探究：
（1）碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質，俗稱 ， 在生活中用途廣泛，試舉出碳酸氫鈉在生活中的一種用途 ．
（2）小江同學設計了以下實驗，以探究碳酸氫鈉的化學性質．
【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性
【實驗方案1】取少量固體于試管中，加入適量水溶解，若用pH試紙測定溶液的pH，正確的方法是 ， 測得溶液的pH＞7，向溶液中滴加紫色石蕊試液，觀察到 ， 由此得出結論是 ．
【探究實驗2】碳酸氫鈉的熱穩定性
（3）【實驗方案2】用如圖所示裝置進行實驗
現象：充分加熱后，大試管口有水珠出現，管底有白色固體殘留，小試管中澄清石灰水變渾濁．
結論：碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳、水和一種白色固體．
驗證：小江通過實驗證明試管中留下的白色固體是Na2CO3 ， 請寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式；
（4）【繼續探究】小江向實驗2中完全反應后的試管中加水溶解后，滴入無色酚酞試液，發現溶液變成紅色，說明碳酸鈉溶液也呈堿性．于是他想通過實驗證明碳酸鈉溶液也呈堿性是由碳酸根離子引起，而不是由鈉離子引起的．現在提供如下試劑：碳酸鈉溶液、碳酸鉀溶液、氯化鈉溶液、氯化鈣溶液、酚酞試液，（如果需要你也可以自己選擇合適的試劑）請你幫助小江設計實驗來證明碳酸鈉溶液呈堿性是由 CO32﹣
引起，而不是由Na+引起的，并寫出實驗步驟、現象和結論．
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