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【題目】薯片放置于空氣中一段時間，變得不再松脆，說明空氣中含有(　　)

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 水蒸氣 D. 二氧化碳

【答案】C

【解析】A、氮氣不能使薯片變得不再松脆，錯誤；B、氧氣能支持燃燒和供給呼吸，不能使薯片變得不再松脆，錯誤；C、薯片放置于空氣中一段時間，變得不再松脆，說明空氣中含有水蒸氣，正確；D、二氧化碳不能使薯片變得不再松脆，錯誤；故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為教材中實驗室模擬煉鐵的實驗改進裝置（部分夾持儀器略去）． 實驗步驟如下：
Ⅰ．連接好裝置，冰檢查裝置的氣密性；
Ⅱ．裝好藥品，先通一會兒CO，再點燃酒精噴燈；
Ⅲ．實驗結束，先撤去酒精噴燈，繼續通CO直至 玻璃管冷卻：
回答下列問題：

（1）實驗中可看到A處玻璃管里的粉末由紅色逐漸變黑，說明Fe2O3轉化為（填化學式），B瓶中澄清石灰水變渾濁，該反應的化學方程式為
（2）步驟Ⅲ中先撤去酒精噴燈，繼續通CO直至玻璃管冷卻的目的是 ．
（3）盛滿石灰水的B裝置在此實驗中的作用有下列說法： ①收集多余的CO
②檢驗并吸收反應生成的CO2
上述說法中正確的
A.只有①
B.只有②
C.是①和②

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是

A. 膽礬 、過磷酸鈣 B. 石灰水、明礬

C. 濃硫酸、濃鹽酸 D. 燒堿、純堿

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類每年要問自然界索取大量的金屬礦物資源，金屬的用途與它們的物理性質和化學性質都有著密切的關系，請回答下列問題：
（1）如圖1所示，將純銅片和黃銅片互相刻畫，純銅片上留下明顯劃痕，這一實驗現象說明什么？
（2）如圖2所示，用坩堝鉗夾取一根銅絲，放在酒精燈火焰上加熱，銅絲表面會產生什么現象？
（3）小亮同學想設計實驗來比較鐵、銅兩種金屬的活動性強弱，現有鐵和銅兩種金屬，請你幫助他選擇另一種藥品完成實驗．（寫出藥品即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列現象的微觀解釋中，正確的是

A. 油菜花旁香味濃郁證明分子在不斷運動 B. 蔗糖是白色固體說明分子肉眼可看見

C. 碘升華說明分子可以再分 D. 水變成水蒸氣體積膨脹因為分子體積變大了

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作錯誤的是（ ）
A. 檢查裝置的氣密性
B. 過濾
C. 液體的量取
D. 稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z為初中化學常見的化合物，且物質類別不同，常溫下，X、Y可分別與Z溶液反應生成不同的氣體，則Z一定屬于(　　)

A. 酸 B. 堿 C. 鹽 D. 氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學變化的是（ ）

A．干冰升華 B．酒精揮發 C．鐵釘銹蝕 D．石蠟熔化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應的“可能產生的后果”不一致的是（ ）
A. 液體噴出
B. 污染試劑
C. 酒精濺出
D. 讀數偏大

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