【題目】向60gNa2CO3溶液中逐滴加入一定溶質質量分數的CaCl2溶液,實驗過程中生成沉淀的質量與加入CaCl2溶液的質量關系如圖所示.
(1)恰好完全反應時,生成沉淀的質量為g;
(2)計算恰好完全反應時,所得溶液中溶質的質量分數.
【答案】
(1)解:根據圖中信息可以知道,恰好完全反應時,生成沉淀的質量為10g;
(2)解:設生成氯化鈉的質量為x,
Na2CO3+CaCl2═ | CaCO3↓+ | 2NaCl |
100 | 117 | |
10g | x |
x=11.7g
所得溶液中溶質的質量分數: ×100%=10%
答:恰好完全反應時,所得溶液中溶質的質量分數10%.
【解析】(1)根據圖中信息可以知道,恰好完全反應時,生成沉淀的質量為10g;(2)根據(1)的分析可以知道兩種溶液恰好完全反應時,所得溶液為氯化鈉溶液,可以根據反應的化學方程式結合溶質的質量分數的計算公式來完成解答.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解根據化學反應方程式的計算的相關知識,掌握各物質間質量比=系數×相對分子質量之比.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】廢舊金屬可以回收利用,用合金廢料(含Fe、Cu和Al)制取FeSO4溶液和回收金屬Cu.實驗流程如圖所示(部分生成物已略):
(1)合金屬于(填“純凈物”或“混合物”).
(2)生活中鋁比鐵更耐腐蝕的原因(用化學反應方程式解釋).
(3)步驟A化學反應方程式表示為:2Al+2NaOH+2R═2NaAlO2+3H2↑,依據質量守恒定律推出R的化學式為 .
(4)步驟B發生的化學方程式為;反應的基本類型為 .
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【題目】在反應A+3B=2C+3D中,已知A和B的相對分子質量之比為7∶8,當2.8 g A與一定量B恰好完全反應后,生成3.6 g D,則C的質量為( )
A.8.8 g B.9.6 g C.6.8 g D.4.4 g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于分子、原子和離子的說法中,正確的是
A.原子可以轉化成離子,離子不能轉化成原子
B.分子、原子、離子都是不帶電的微粒
C.原子都是由質子、中子、電子構成的
D.化學變化中,分子可以再分,原子不能再分
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖為甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線.
(1)當溫度為t2℃時,甲乙兩種固體物質的溶解度 .
(2)把t3℃的甲乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃,溶液變為不飽和溶液.
(3)若甲種混有少量乙物質,提純甲常采用的方法是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是:
A.在復分解反應中,一定沒有單質參與 B.化合反應一定有化合物生成
C.有單質生成的反應一定是置換反應 D.分解反應一定有化合物參加反應
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