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【題目】下列物質的用途中，主要利用其物理性質的是（ ）
A.氫氣用于填充氣球
B.紅磷燃燒測空氣中氧氣含量
C.氮氣用于食品防腐
D.氧氣供給呼吸

【答案】A
【解析】A、氫氣的密度比空氣小，可以用于填充氣球，利用其物理性質，A符合題意；
B、紅磷燃燒發生了化學變化，利用了化學性質，B不符合題意；
C、氮氣的化學性質不活潑，用于食品防腐，利用了化學性質，C不符合題意；
D、氧氣供給呼吸利用了氧氣 的化學性質，D不符合題意；

所以答案是：A

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學變化的是（ ）
A.鐵杵磨針
B.膽礬被研碎
C.死灰復燃
D.葡萄榨汁

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用如圖所示裝置，用紅磷燃燒法測定空氣中氧氣的含量．

（1）寫出紅磷燃燒的符號表達式為 ， 屬于反應（填基本反應類型）．
（2）某化學興趣小組同學提出疑問：能否用鎂條代替紅磷測定空氣中氧氣的含量？
查閱資料：已知鎂條除了和氧氣反應，還可以和氮氣、二氧化碳發生反應．Mg+N2 Mg3N2 ， Mg+CO2 MgO+C．
結論：（填“能”或“不能”）用鎂條代替紅磷測定空氣中氧氣的含量．
交流與反思：
①Mg+N2 Mg3N2該反應中氮元素的化合價由0價變為價；
②結合上述信息，對所學知識進行反思：a．對燃燒條件的反思：；b． ．
③若將燃燒匙中紅磷換成鎂粉，實驗結束后，測得結果（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

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【題目】下列化合物中，不屬于氧化物的是（ ）
A.KMnO4
B.MnO2
C.H2O
D.CO2

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【題目】王安石用“遙知不是雪，為有暗香來”描寫梅花，能從遠處聞到花香的原因是（ ）
A.分子質量很小
B.分子在不斷運動
C.分子間有間隔
D.分子由原子構成

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【題目】下列現象能說明我們身邊存在空氣的是（）（填字母序號）
A.快速奔跑時感受到有風吹來
B.把塑料袋抖開后扎緊，感到不易壓縮
C.將玻璃杯倒扣在水槽中，水不能充滿玻璃杯

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【題目】下列物質性質的表述中，屬于化學性質的是（ ）
A.氧氣無色無味
B.鋁呈銀白色
C.食鹽易溶于水
D.水通電分解

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【題目】下列各儀器中，不能用來給物質加熱的是（ ）
A.試管
B.燒杯
C.量筒
D.燃燒匙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據硝酸銨的化學式計算．
（1）硝酸銨的相對分子質量為 ．
（2）硝酸銨中各元素的質量比是 ．
（3）硝酸銨中氮元素的質量分數為 ．
（4）80kg硝酸銨中氮元素的質量為 ．
（5）一種主要成分為硝酸銨的化肥，含氮元素的質量分數為29.4%，則這種化肥的純度是 ．

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