精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:
(1)若要用過氧化氫制取氧氣,應選用
A
A
 (填“A”或“B”),在氣體發生裝置中可加入的固體物質是
二氧化錳
二氧化錳
,反應的文字表達式為
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣

(2)若用高錳酸鉀加熱制取氧氣,應選用的氣體發生裝置是
B
B
 (填“A”或“B”),反應的文字表達式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(3)若用F裝置收集去氧氣,則氣體從
a
a
端進入.若在裝置中充滿水,則O2應由
b
b
口進入(填“a”或“b”).
(4)如果用裝置E來收集氧氣,實驗完畢后應注意先
移出導管
移出導管
,后
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
,原因是
防止水回流至試管而使試管炸裂
防止水回流至試管而使試管炸裂

(5)如果用裝置D來收集氧氣,怎樣驗證集氣瓶內氣體是否已收滿?簡述操作過程,現象及其結論.
用帶火星的木條放在瓶口,木條復燃,氧氣收集滿
用帶火星的木條放在瓶口,木條復燃,氧氣收集滿
分析:(1)根據過氧化氫制取氧氣是固體和液體混合不需要加熱進行解答;
(2)根據高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣以及反應條件是加熱進行解答;
(3)根據氧氣的密度大于空氣,所以應從a端進,水的密度大于氧氣的密度,所以應由b進;
(4)根據制取氧氣的步驟及注意事項解答;
(5)根據氧氣能使帶火星的木條復燃分析.
解答:解:(1)過氧化氫制取氧氣是固體和液體混合不需要加熱,所以應選用A,在氣體發生裝置中可加入的固體物質是二氧化錳,反應的文字表達式為過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;
(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應條件是加熱,所以氣體發生裝置是B,反應的文字表達式為高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)氧氣的密度大于空氣,所以應從a端進,水的密度大于氧氣的密度,所以應由b進;
(4)排水集氣法收集氧氣時,為防止停止加熱后水槽內的水倒流入試管而使試管出現炸裂,因此在收集完畢時應先將導管從水中移出然后熄滅酒精燈;
(5)當采取向上排空氣收集滿氧氣時,氧氣從集氣瓶口逸出,放在瓶口的帶火星的木條則會復燃,因此通常采取將帶火星木條放在瓶口,觀察到木條復燃可說明氧氣已經收集滿.
故答案為:(1)A;二氧化錳;過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;
(2)B;高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(3)a;b;(4)移出導管;熄滅酒精燈;防止水回流至試管而使試管炸裂;(5)用帶火星的木條放在瓶口,木條復燃,氧氣收集滿.
點評:主要考查了常用氣體的發生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣和二氧化碳的反應原理和實驗裝置要掌握,這是兩個比較典型的實驗,具有代表性.
實驗室制取氣體的發生裝置應根據反應物的狀態和反應發生的條件來確定.一般分為兩種:①固體與固體反應生成氣體,反應需要加熱,簡稱“固固加熱型”.選擇實驗室制取O2的發生裝置;②固體與液體反應生成氣體,反應不需要加熱,簡稱“固液不加熱型”.選擇實驗室制取CO2的發生裝置.
氣體的收集裝置要根據所收集的氣體的密度大小,是否溶與水來判斷其收集方式以及收集裝置.一般情況下,不溶于水的采用“排水法”,密度比空氣大的可用“向上排空氣法”,密度比空氣小的可用“向下排空氣法”來收集氣體.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

請你結合下列裝置圖回答問題.
精英家教網
(1)實驗室用裝置A制取氧氣,應選用的藥品是
 
,為防止加熱時藥品進入導管,應在試管口處放
 
.若用裝置C收集氧氣,則其氣體應從
 
端進入(填“a”或“b”).
(2)金屬銅長時間放置在空氣中,表面會形成一層綠色物質“銅綠”,某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗其分解產物的方法探究銅綠的元素組成.該小組將裝置按照A→E→D順序連接.
①試管中裝入銅綠后加熱,實驗中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍色,D中澄清石灰水變渾濁,A中固體由綠色變成黑色.在裝藥品前,必須先檢查裝置的
 
.如果將E、D裝置先后連接順序對調,對產物的檢驗造成的影響是
 

②進一步將該黑色固體放入試管中,加入足量的稀硫酸,又觀察到黑色固體完全溶解,溶液變藍色.請寫出②反應的化學方程式:
 
,反應的基本類型:
 
,并推測銅綠的元素組成
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

請你結合下列裝置圖回答問題.

(1)實驗室用裝置A制取氧氣,應選用的藥品是______,為防止加熱時藥品進入導管,應在試管口處放______.若用裝置C收集氧氣,則其氣體應從______端進入(填“a”或“b”).
(2)金屬銅長時間放置在空氣中,表面會形成一層綠色物質“銅綠”,某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗其分解產物的方法探究銅綠的元素組成.該小組將裝置按照A→E→D順序連接.
①試管中裝入銅綠后加熱,實驗中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍色,D中澄清石灰水變渾濁,A中固體由綠色變成黑色.在裝藥品前,必須先檢查裝置的______.如果將E、D裝置先后連接順序對調,對產物的檢驗造成的影響是______.
②進一步將該黑色固體放入試管中,加入足量的稀硫酸,又觀察到黑色固體完全溶解,溶液變藍色.請寫出②反應的化學方程式:______,反應的基本類型:______,并推測銅綠的元素組成______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

請你結合下列裝置圖回答問題。

(1)實驗室用裝置A制取氧氣,應選用的藥品是_________________,為防止加熱時藥品進入導管,應在試管口處放_____________。若用裝置C收集氧氣,則其氣體應從___________端進入(填“a”或“b”)。

(2)金屬銅長時間放置在空氣中,表面會形成一層綠色物質“銅綠”,某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗其分解產物的方法探究銅綠的元素組成。該小組將裝置按照A→E→D順序連接。

①試管中裝入銅綠后加熱,實驗中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍色,D中澄清石灰水變渾濁,A中固體由綠色變成黑色。在裝藥品前,必須先檢查裝置的___________。如果將E、D裝置先后連接順序對調,對產物的檢驗造成的影響是_____________________________。

②進一步將該黑色固體放入試管中,加入足量的稀硫酸,又觀察到黑色固體完全溶解,溶液變藍色。請寫出②反應的化學方程式:______________________________,反應的基本類型:___________________,并推測銅綠的元素組成___________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2008年上海市盧灣區中考化學二模試卷(B組)(解析版) 題型:解答題

(2008?盧灣區二模)請你結合下列裝置圖回答問題.

(1)實驗室用裝置A制取氧氣,應選用的藥品是______,為防止加熱時藥品進入導管,應在試管口處放______.若用裝置C收集氧氣,則其氣體應從______端進入(填“a”或“b”).
(2)金屬銅長時間放置在空氣中,表面會形成一層綠色物質“銅綠”,某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗其分解產物的方法探究銅綠的元素組成.該小組將裝置按照A→E→D順序連接.
①試管中裝入銅綠后加熱,實驗中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍色,D中澄清石灰水變渾濁,A中固體由綠色變成黑色.在裝藥品前,必須先檢查裝置的______.如果將E、D裝置先后連接順序對調,對產物的檢驗造成的影響是______.
②進一步將該黑色固體放入試管中,加入足量的稀硫酸,又觀察到黑色固體完全溶解,溶液變藍色.請寫出②反應的化學方程式:______ CuSO4+H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2008年上海市盧灣區中考化學二模試卷(A組)(解析版) 題型:解答題

(2008?盧灣區二模)請你結合下列裝置圖回答問題.

(1)實驗室用裝置A制取氧氣,應選用的藥品是______,為防止加熱時藥品進入導管,應在試管口處放______.若用裝置C收集氧氣,則其氣體應從______端進入(填“a”或“b”).
(2)金屬銅長時間放置在空氣中,表面會形成一層綠色物質“銅綠”,某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗其分解產物的方法探究銅綠的元素組成.該小組將裝置按照A→E→D順序連接.
①試管中裝入銅綠后加熱,實驗中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍色,D中澄清石灰水變渾濁,A中固體由綠色變成黑色.在裝藥品前,必須先檢查裝置的______.如果將E、D裝置先后連接順序對調,對產物的檢驗造成的影響是______.
②進一步將該黑色固體放入試管中,加入足量的稀硫酸,又觀察到黑色固體完全溶解,溶液變藍色.請寫出②反應的化學方程式:______ CuSO4+H2O

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视