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【題目】下列屬于化學變化的是（ ）
A.石蠟融化
B.潮濕的衣服被晾干了
C.鐵生銹
D.瓷碗破碎

【答案】C
【解析】A、石蠟融化過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，A不符合題意．

B、潮濕的衣服被晾干過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，B不符合題意．

C、鐵生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化，C符合題意．

D、瓷碗破碎過程中只是形狀發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．D符合題意．
故答案為：Ｃ

有新物質生成的變化叫做化學變化，ＡＢＤ三項中都沒有新物質生成，注意一定要透過現象看本質，看物質的本質是否發生變化，不能被表面的變化所迷惑

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】興趣小組的同學為測定某一鐵銅合金中含鐵的質量分數，將6g該合金粉末樣品，加入溶質質量分數為10%的硫酸銅溶液160g中，二者恰好完全反應．同時為了充分利用資源，還對反應后的物質進行回收處理．請結合下面圖示計算．（計算結果均保留小數點后一位有效數字）
①該合金樣品中含鐵的質量分數；
②回收所得固體銅的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于“化學之最”的敘述不正確的是（ ）
A.天然礦物中最硬的物質是金剛石
B.地殼中含量最高的金屬元素是鐵
C.相同條件下氫氣是最輕的氣體
D.人體中含量最高的金屬元素是鈣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中，屬于氧化物的是（ ）
A.氨氣
B.紅磷
C.酒精
D.蒸餾水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現象描述不正確的是（ ）
A.白磷在空氣中燃燒產生大量白煙
B.氫氣在氧氣中燃燒發出淡藍色火焰
C.電解水時負極產生的氣體體積是正極產生的氣體體積的2倍
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現將10g A和足量B混合加熱，A和B發生化學反應，10g A完全反應后生成8g C和4g D，則參加反應的A和B的質量比是（ ）
A.1：1
B.2：1
C.4：1
D.5：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A.稱量氫氧化鈉

B.過濾

C.測定溶液pＨ

D.稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖，甲、乙、丙分別是硫酸、氫氧化鈣、氯化鎂、碳酸鈉四種物質中的某一種，“﹣”表示相連物質的溶液之間能發生化學反應，請回答下列問題：

（1）已知丙物質是一種鹽，丙的化學式為 ， 反應①的現象為 ．
（2）寫出反應④的化學方程式；該反應的基本類型是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組為了研究牙膏中的主要成分，他們選了一種牙膏（一種牙膏只有一種摩擦劑），并查閱資料得出它們的功能，如表所示：

摩擦劑主要成分

功能

氫氧化鋁、碳酸鈣或二氧化硅

占牙膏成分的50%左右．用于增強牙膏的摩擦作用和去污效果，能有效去除牙齒表面上的污漬、牙斑、食物殘渣等


（1）為了探究牙膏的酸堿性，設計的方案為 ．
（2）為了探究牙膏中摩擦劑成分，他們進行以下探究：
【提出假設】猜想1：摩擦劑是二氧化硅
猜想2：摩擦劑是碳酸鈣
猜想3：摩擦劑是氫氧化鋁
【設計方案】同學們針對三種猜想，將牙膏濁液過濾，向濾渣中加入過量的稀鹽酸請幫助填寫與實驗結論相對應的預期出現的現象

實驗中預期出現的現象

實驗結論

①

猜想1成立

②

猜想2成立

③

猜想3成立

【實驗結論】經過實驗探究后得出該牙膏中的摩擦劑主要成分是碳酸鈣．
（3）【拓展延伸】該小組同學進一步探究該摩擦劑中碳酸鈣的質量分數，設計了如圖所示裝置來
完成實驗：

①C裝置應當選擇Ⅰ、Ⅱ中的（填Ⅰ或Ⅱ），你選擇的理由是 ．
②興趣小組同學在老師的提示下，要使結果更準確，把A裝置進行改裝如
圖2，并在反應前后通入空氣，請說出改裝后的優點 ．
③要想得到碳酸鈣的質量分數，除了稱量反應前所取牙膏的質量外，還必須稱量的質量．

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