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【題目】知識網絡圖有助于知識間的融合。下圖是初中化學部分常見物質之間的轉化關系,其中A是一種建筑材料的主要成分,B屬于金屬氧化物,X的俗名叫蘇打。請回答:

(1)寫出下列物質的化學式: A:_____________X:_____________。

(2)化學反應常伴有能量變化。D與水反應時會____________(“吸收放出”)熱量。

(3)FX反應后得到G溶液的實驗操作I名稱是_____________。

(4)寫出B+稀鹽酸→E的反應化學方程式:_____________________。

(5)寫出F+適量X溶液→G的反應化學方程式:_____________

【答案】 放出 過濾

【解析】

A是一種建筑材料的主要成分,在高溫下又會生成無色氣體CD,所以A就是碳酸鈣,C就是二氧化碳,D就是氧化鈣,氧化鈣和水生成氫氧化鈣,F就是氫氧化鈣,X的俗名叫蘇打,即碳酸鈉,氫氧化鈣和碳酸鈉生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以G就是氫氧化鈉;H是紅褐色沉淀,因此H是氫氧化鐵,則E是氧化物B和鹽酸反應產生的氯化鐵,B是氧化鐵;帶入框圖,推斷合理。

1A是碳酸鈣,X是碳酸鈉,故填:;;

2)氧化鈣與水反應放出大量的熱。

3)過濾是將不溶性的固體從溶液中分離的一種方法,氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,要得到G溶液,需要過濾;

4H是紅褐色沉淀說明H是氫氧化鐵,則E中含有鐵離子,而E是由氧化物與鹽酸反應生成,說明E是氯化鐵,所以B+稀鹽酸→E的反應為氧化鐵和鹽酸的反應,生成氯化鐵和水,反應的方程式為:;

5)氫氧化鈣能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應的方程式為:。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AgNO3可用于電影膠片制作,F取得含有NaNO3AgNO3樣品100g,在一定條件下讓樣品充分反應,只有AgNO3發生反應,得到固體69g,該過程中發生反應的化學方程式。試計算:

1AgNO3N、O元素的質量比為    。

2100g該樣品中AgNO3的質量?

3)另取100g該樣品和一定質量的NaCl固體全部溶解于142.5g水中,得到含一種溶質的溶液,該溶液溶質的質量分數是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖表示某個化學反應,據圖分析判斷,下列各項中,不正確的是(

A. 該反應屬于置換反應.

B. 反應中乙、丙兩物質質量比為2 7

C. 圖示中x的數值為4

D. 反應前后氫元素的化合價發生了改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學家成功研制出二氧化硅納米纖維,在高溫條件下制備純度極高的超純二氧化硅的反應微觀示意圖。下列有關敘述正確的是

A.該反應前后,元素的化合價沒有發生變化

B.該反應為置換反應

C.反應前后元素的種類、原子和分子個數都不變

D.該反應的化學方程式為 SiCl4+O2SiO2+Cl2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組對中和反應進行探究,請你參與實驗。

(實驗一)證明酸和堿發生了反應。

稀鹽酸和NaOH溶液混合沒有明顯現象,小李同學按如圖1所示,首先向盛有適量NaOH溶液的試管中滴加了23滴酚酞溶液,接著向試管中逐滴加入稀鹽酸,當觀察到______的現象時,證明了鹽酸和NaOH溶液發生化學反應。

(實驗二)證明酸堿反應有水生成。

小楊取變色硅膠(吸水后由藍色變紅色)、無水醋酸(一種酸,常溫下為無色液體)和氫 氧化鈉固體進行如圖2所示的三個實驗。

(1)實驗①、②的實驗目的是________;

(2)能證明酸和堿反應有水生成的現象是_______。

(實驗三)探究酸和堿反應過程中溶液pH、溫度的變化。

小芳和小敏同學在老師指導下,取一定量的氫氧化鈉,逐滴勻速滴加稀鹽酸溶液,用電子傳感器實時獲得溶液的pH、溫度曲線如圖3、如圖4。

(1)由圖4分析,酸和堿發生反應的依據是_______其反應方程式為:_______。

(2)由圖3分析,酸和堿的反應是________反應(吸熱放熱”)

(3)在小亮的實驗中,當實驗進行到60秒時,溶液中含有的溶質是______(填化學式),該溶液能與下列物質發生反應的是_______(填序號)

①碳酸鈉 ②氧化銅 ③硫酸銅 ④鎂

(4)微粒觀是化學基本觀念的重要組成部分,也是化學基本觀念中最基礎的部分,從微觀視角認識和考察物質世界是研究化學應掌握的重要思維方法,試從微觀角度分析酸堿中和反應的實質是__________。由中和反應實質可以知道部分離子在水溶液中不能共存,請再寫出一組不能共存的離子______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖甲是氧原子的原子結構示意圖,圖乙是氟元素在元素周期表中的相關信息。下列說法正確的是

A.圖甲中x的值為8

B.圖乙中的9表示氟原子核內的中子數

C.圖乙中氟的相對原子質量為19. 00g

D.等質量的O2F2,O2含有的原子數目較多

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【題目】下圖是實驗室中常見的裝置,請回答下列問題。

1)寫出圖中標號①的儀器名稱:_____

2)若實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣,則可從AE中選擇的裝置組合為_____,該反應的化學方程式為_____;

3)裝置B中的分液漏斗相比于長頸漏斗的優點是_____,若用裝置D收集CO2,驗滿的操作是_____;

4)若用裝置F和另一儀器(除導管外)收集并測量氫氣體積,另一儀器的名稱為_____,在裝置F中氣體應從_____(選填“a”或“b”)端導管口通入。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯化亞銅(CuCl)廣泛應用于冶金、電鍍、醫藥等行業。已知CuCl難溶于水和乙醇,在潮濕空氣中易變質。CuCl 的制備流程如下:

1)“濾液 1”中除了Na+、SO42-外,還存在較多的離子是_____、_____(寫離子符號)。

2)“反應”中發生的化學變化是 2CuCl2+Na2SO3=2CuCl+2NaCl+SO3,產生的SO3迅速與水化合生成一種酸,該反應的化學方程式為_____, 反應的基本類型為_____。

3)“操作 a”的名稱是_____。本流程中可以循環利用的物質(水除外)是_____(寫化學式)。

4)可用“水洗”的原因是_________,“醇洗”的目的是_____

5160g CuSO4與足量NaCl 經上述制備流程,可生成的 CuCl 最多是_____g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽是幾類重要的化合物。

1)①焙制糕點所用發酵粉中含有碳酸氫鈉,其俗名為_________。

②濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀,這是為什么______?

③用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變硬了,用化學方程式解釋該現象______。

2)如圖是氫氧化鈉溶液與硫酸反應時溶液pH變化的示意圖。

①根據圖示判斷,該實驗是將_____________(填氫氧化鈉溶液硫酸)滴加到另一種溶液中。

②滴入溶液體積為V2mL時,溶液中的溶質為____________________。

3)為除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質的操作有:①加過量的NaOH溶液;②加過量的BaCl2溶液;③過濾;④加適量的鹽酸;⑤加過量的Na2CO3溶液。[提示: Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3難溶于水]

①以上操作合理的先后順序為______________(數字序號不能重復使用)。

②請設計實驗方案證明操作③所得溶液中含有Na2CO3NaOH。______(寫出實驗步驟和現象)。

4)為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,稱取12g石灰石(雜質不參加反應)放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,二者恰好完全反應,反應后燒杯中剩余物質的總質量為107.6g(氣體的溶解忽略不計)。請計算該樣品中碳酸鈣的質量分數______。

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