【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，下列說法正確的是( )
A.t1℃時，30g甲物質溶于70g水中得到30%的甲溶液
B.將t3℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液溶質的質量分數關系是乙＞甲＞丙
C.t2℃時，甲、丙溶液中溶質的質量分數甲＞丙
D.t3℃時將甲、乙兩物質的飽和溶液降溫到t2℃，析出晶體質量甲＞乙
【答案】B
【解析】
A、t1℃時，甲物質的溶解度是30g，根據溶解度概念可知，30g甲物質溶于70g水中，達到飽和狀態，飽和溶液的質量分數=
，不能得到30%的甲溶液，故A錯誤；
B、將t3℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時，甲、乙的溶解度減小，丙的溶解度隨溫度的降低而增大，甲、乙有晶體析出，質量分數變小，溶液仍為飽和溶液，丙沒有晶體析出，質量分數不變，一定溫度下飽和溶液的溶質分數=
，溶解度越大，質量分數越大，t1℃時乙的溶解度大于甲的溶解度大于t3℃時丙的溶解度，所以t1℃時三種物質的溶質質量分數由大到小的順序是乙>甲>丙，故B正確；
C、t2℃時，甲、丙溶液的狀態沒有確定，溶液中溶質的質量分數也不能確定，故C錯誤；
D、t3℃時，將甲、乙兩物質的飽和溶液降溫到t2℃，飽和溶液的質量沒有確定，析出晶體質量也不能確定，故D錯誤。故選B。
能考試期末沖刺卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質的鑒別方法中不正確的是（ ）
選項 | 鑒別的物質 | 鑒別的方法 |
A | 冰和干冰 | 室溫 |
B | 水和雙氧水 | 加入二氧化錳，觀察是否有氣泡 |
C | 硬水和軟水 | 加入肥皂水，觀察產生泡沫的多少 |
D | 氦氣和二氧化碳 | 用燃著的木條，觀察木條是否繼續燃燒 |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用化學用語填空：請從 H、 C 、O、N、K、Na 中選擇元素組成符合要求的物質,并將其化學式填寫在下列橫線上。
（1）葡萄糖溶液中的溶質是_____；
（2）農業上可用來作復合肥料的鹽是_____；
（3）因能與血紅蛋白結合而可使人中毒的氣體是_____；
（4）爐具清潔劑中含有一種常見的堿是_____；
（5）焙制糕點所用發酵粉主要成分之一的鹽是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，把試管放入盛有25℃時飽和石灰水的燒杯中，試管中開始放入幾小塊鎂片，再用滴管滴入5mL鹽酸于試管中。試回答下列問題：
（1）寫出反應的化學方程式______________，它屬于（選填“吸熱”或“放熱”）__________反應；
（2）燒杯內的澄清石灰水變渾濁的原因是____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】稀土元素是一類有重要用途的資源。鈰(Ce)是一種常見的稀土元素，下列有關說法錯誤的是
A.鈰的原子序數是58B.鈰屬于非金屬元素
C.鈰原子中的質子數是58D.鈰的相對原子質量是140.1
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【題目】某同學用下圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量，實驗時，連接好裝置并檢查不漏氣后再進行后續操作，下列說法正確的是（ ）
A. 所用紅磷要過量，以保證集氣瓶內空氣里的氧氣能充分反應
B. 在空氣里點燃紅磷后，應緩慢把燃燒匙伸入瓶內并塞緊橡皮塞
C. 紅磷燃燒時，要打開止水夾，以免瓶因溫度升高，氣壓較大，造成橡皮塞從瓶口脫落
D. 仍用本裝置，只把紅磷換成燃燒的本炭，能夠更精確測定空氣里氧氣的含量
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小東通過查閱資料，根據鐵在空氣中生銹的原理，設計了如右圖所示的實驗裝置，來測定空氣中氧氣含量（裝置中的飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹）。已知廣口瓶的有效容積為242mL，實驗8分鐘后打開止水夾，水從燒杯流人廣口瓶中的體積為48mL。下列說法錯誤的是
A．該實驗的不足之處在于實驗前廣口瓶底未放少量水
B．通過分析本次實驗數據，可知空氣中暇氣的體積分數約為19.8%
C．若實驗藥品充足，時間足夠長，可十分接近拉瓦錫實驗的結果
D．此實驗可有效解決拉瓦錫實驗中的汞污染問題
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】不能正確反映對應變化關系的圖像是（ ）
A. 在一定量的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液
B. 等質量的Zn和Mg分別與足量等體積等質量分數的稀硫酸反應
C. 向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸
D. 等質量CaCO3分別與足量等體積等質量分數的稀鹽酸反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】Mg(OH)2 被添加于塑料、橡膠等易燃物中，在受熱分解時吸收熱量并釋放出水而起到阻燃作用，同時生成的氧化鎂，化學性質穩定，不產生二次污染。
(1)寫出Mg(OH)2 受熱分解反應的化學方程式：_________________。
(2)實驗室模擬制取Mg(OH)2 的一個實驗是：一定溫度下，往一定量氯化鎂中加入氨水，生成Mg(OH)2 沉淀，再通過結晶、過濾，得到Mg(OH)2 晶體。為探究獲得較高Mg(OH)2晶體轉化率的條件，某研究小組進行下述對比實驗，數據如下表：
實驗 | 結晶溫度/℃ | 結晶時間/min | 轉化率/% |
a | 20 | 30 | 53.15 |
b | 40 | 30 | 84.12 |
c | 40 | 45 | 63.00 |
d | 60 | 60 | 62.20 |
①該小組研究的結晶條件是_____和_____。
②實驗_____和_______(填序號)說明在其它條件相同的情況下，結晶時間相同時，溫度越高，Mg(OH)2 轉化率越高。
③實驗b和c的目的是____。
④在上述四組實驗中，最佳的結晶條件是____℃和_____min。
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