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【題目】2015年“環境日”主題: 踐行綠色生活，該主題旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識，選擇低碳、節儉的綠色生活方式，下列保護環境的做法不合理的是

A．嚴禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2.5的排放

B．使用清潔能源，以減少大氣污染

C．禁止使用化肥農藥，以防止水體污染

D．分類回收垃圾，以促進資源再生

【答案】C

【解析】

試題分析：A、嚴禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2.5的排放，可以保護環境，合理，B、使用清潔能源，以減少大氣污染，可以保護環境，合理，C、應合理使用化肥農藥，以防止水體污染，而不是禁止，不合理，D、分類回收垃圾，以促進資源再生，可以保護環境，合理，故選C

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩物質（均不含結晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是

A．20℃時，100g甲溶液中含甲物質的質量為25g

B．20℃時，等質量甲、乙飽和溶液中含溶質的質量相等

C．將甲物質從50℃降溫到30℃時一定有晶體析出

D．將甲、乙兩種物質的溶液分別從50℃降溫至20℃時，溶液中溶質質量分數均為25

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小李要測定某Cu﹣Zn合金中銅的質量分數，做了如下實驗：用100g 的稀硫酸，加入盛有10g合金樣品的燒杯中，恰好完全反應，反應過程用精密儀器測得燒杯連同藥品的總質量（m）與反應時間（t）的關系如圖所示。試計算：

①該合金樣品中銅的質量分數；

②反應后所得溶液中硫酸鋅的質量分數。（寫出解答過程，精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學變化的是

A．海水曬鹽 B． 煙花燃放 C．瓷碗破碎 D．汽油揮發

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現象的描述正確的是

A. 木炭在氧氣中燃燒產生明亮的黃色火焰

B. 鐵在氧氣中燃燒生成大量的白色固體

C. 磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷

D. 硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有下列的物質：①燒堿 ②石墨 ③活性炭 ④熟石灰 ⑤甲烷 ⑥金剛石 ⑦干冰 ⑧大理石，請按下列要求填空（填序號）

可做冰箱除臭劑的是________；能用于人工降雨的是________；能用來改良酸性土壤的是________；天然氣的主要成分是________；可用做干電池電極的是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質的是

A．H B．CO2 C．O2 D．Fe

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某溶液中含有NaOH和Na2CO3，下列物質在該溶液中能大量存在的是

A. KNO3 B. FeCl3 C. NH4Cl D. CaCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【 2016屆廣東省河源市中英文實驗學校九年級下第5周周測】某小組同學在實驗室中欲從含有硫酸亞鐵、硫酸銅的廢液中回收金屬銅，過程如下：

（1）寫出操作Ⅰ、操作Ⅱ的名稱 ．該操作中玻璃棒的作用是 ．

（2）固體X中含有 ．

（3）溶液B中的溶質的化學式為 ．

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