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(5分)碳酸鋇廣泛應用于顯像管(CRT)、陶瓷、光學玻璃等行業,F有碳酸鹽礦石(主要成分是BaCO3和CaCO3),以下是從該礦石中分離出BaCO3的流程圖。(已知:鋇元素化合物的化學性質與鈣元素化合物的化學性質相近。)

試回答下列問題:
(1)      已知不同溫度下Ca(OH)2和Ba(OH)2的溶解度如下表:
溫度(℃)
0
20
25
60
Ba(OH)2溶解度
1.67
3.89
5.60
20.94
Ca(OH)2溶解度
0.189
0.173
0.148
0.121
步驟③加熱懸濁液,過濾熱溶液的原因是                                ;
(2)現在25℃時,將10g氫氧化鋇放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的溶質質量分數為      。(精確到0.1%)
(3)步驟①中產生的氣體是             ;步驟④中發生化學反應的方程式為
                                                                           。
(4)綠色化學又稱環境友好化學,其核心是利用化學原理來減少和消除工業生產對環境的影響。上述流程中體現綠色化學理念的是:                                                  
                                                                         。
(1)原因是  溫度越高氫氧化鋇的溶解度越大,氫氧化鈣的溶解度越小,因此在較高溫度下過濾得到的氫氧化鋇溶液中所含氫氧化鈣雜質就越少 ;
(2)   5.3%  。(精確到0.1%)
(3)氣體是     CO2;
化學方程式  CO2+Ba(OH)2=" BaCO3" ↓+ H2O 。
(4) 步驟①中產生的二氧化碳氣體在步驟④中得到充分的利用,減少排放
(1)對比所給出的氫氧化鈣、氫氧化鋇的溶解度表,會得到隨溫度升高氫氧化鈣溶解度降低而氫氧化鋇溶解度升高;溫度越高氫氧化鋇的溶解度越大,氫氧化鈣的溶解度越小,因此在較高溫度下過濾得到的氫氧化鋇溶液中所含氫氧化鈣雜質就越少;
(2)25℃時氫氧化鋇的溶解度為5.60g,此時將10g氫氧化鋇放入50g水中,充分攪拌,所得溶液為飽和溶液,其溶質的質量分數="5.60g" /(100g+5.60g)×100%=5.3%;
(3)根據鋇元素化合物的化學性質與鈣元素化合物的化學性質相近的信息,可知礦石A高溫下發生分解所產生的氣體為二氧化碳;分解所得二氧化碳通入過濾所得氫氧化鋇溶液即溶液1中,二氧化碳與氫氧化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和水,化學方程式為CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O;
(4)根據綠色化學的核心是利用化學原理來減少和消除工業生產對環境的影響,而流程中反應④消耗分解時所產生的二氧化碳,可減少向大氣中的排放量,有效保護環境,體現出綠色化學的理念
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(4分)A~G是初中化學常見的7種物質,它們在一定條件下轉化關系如下圖所示(部分反應物或生成物已略去)。請針對以下兩種情況回答問題。

(1)若C、G都能與同一物質反應,其中生成的E為單質、F為化合物,則E、F的化學式分別為         、       
(2)若②③為同一反應,④為化合反應。A~G均為化合物且B、C、D由兩種元素組成,則E、F的化學式分別為        、        。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

開發氫能源是實現社會可持續發展的需要.工業上可用煅燒黃金礦(主要成分FeS2)產生的二氧化硫通過下列工藝過程制取氫氣.

(1)寫出膜反應器中HI氣體發生分解反應的化學方程式           ;
(2)分離器中分離出的副產品是   ,生產流程中能被循環利用的物質X為    。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質的水溶液,只用組內兩兩物質間的反應,不用其他試劑,不能將其一一區別的是( 。
A.NaCl、Na2CO3、Ca(NO32、HClB.Na2SO4、BaCl2、K2CO3、KNO3
C.FeCl3、NaOH、H2SO4、Ba(OH)2D.K2CO3、H2SO4、KNO3、BaCl2

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

我國科學家侯德榜為我國純堿和氮肥工業技術的發展做出了杰出的貢獻。下圖是侯氏聯合制堿法和西方索爾維制堿法的工藝流程。已知有關物質重要反應的化學方程式如下:2NH4Cl +X====2NH3↑+CaCl2+2H2O              NH4Cl ==="=" NH3↑+HCl↑

根據以上信息回答下列問題。
(1)鹽水精制的過程是除去溶液中各種雜質的過程。為將鹽水中含有的MgCl2沉淀除去,可以向其中加入過量的燒堿.此時反應的化學方程式為                        ,將混合液中不溶物除去的實驗方法是            ;溶液中多余燒堿可以加        (填試劑名稱)來除去,反應的化學方程式為                     
(2)氨堿工業最關鍵的一步是:在加壓的條件下不斷向飽和的氨鹽水中通人二氧化碳氣體,溶液中會有碳酸氫鈉晶體析出。試分析該流程需要“加壓”的原因是:____________ 。
(3)在氨堿工業的歷史上,如何處理流程中剩余的氯化銨溶液,出現了兩種工藝:一是“索爾維法”,即在氯化銨溶液中加入物質X        (填化學式),產生了可循環使用的氨氣和大量固體廢棄物氯化鈣;二是我國化學家侯德榜發明的“聯合制堿法”,即在氯化銨溶液中加入適量氯化鈉晶體.降低了氯化銨的           ,使氯化銨晶體單獨析出得到另一種產品——氮肥。氯化鈉溶液則可以循環利用。
(4)在氨堿工業處理剩余的氯化銨溶液時.為何不直接蒸發結晶析出氯化銨固體?
答:                                              。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

除去下列物質中所含雜質的方法正確的是
 
物 質
雜 質
除雜試劑
提 純 方 法
A
CO2
CO
O2
點燃
B
KCl
MnO2

充分溶解、過濾、蒸發
C
NaCl
Na2CO3
硝酸
足量加入硝酸溶液
D
Cu(NO3)2溶液
AgNO3
Cu粉
加入少量的銅粉,過濾

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質區分開的是(        )
選項
待鑒別的物質
鑒別方法
A
空氣和氧氣
用帶火星的木條,觀察是否復燃
B
棉纖維和羊毛纖維
點燃,聞燃燒產生的氣味
C
海水和蒸餾水
加硝酸銀溶液,觀察是否變渾濁
D
碳酸鈉溶液、石灰水
分別滴加無色酚酞,觀察溶液是否變紅

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗方法錯誤的是  (     )
A.用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
B.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳氣體和一氧化碳氣體
C.用稀鹽酸除去氯化鈉溶液中混有的少量碳酸鈉
D.用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量鎂粉

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(11分)木炭粉還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、少量木炭粉,實驗室從該混合粉末中回收銅的方案如下:

(1)寫出下列反應的化學方程式:
反應①:_____________________________________________________;
反應②:___________________________________________________。
(2)反應①所用的硫酸的質量分數為24.5%,F要配制40g 24.5%的硫酸,需________g 98%的硫酸和_______g水。實際操作時,用lOml量筒取98%的硫酸(密度為1.84g/cm3),請在答題卡圖中畫出所取硫酸的液面。

(3)在進行“反應①”、“反應②”、“反應③”的操作時,可將反應物加入__________中(填儀器名稱),然后__________ (填操作名稱),使反應充分進行。
(4)試劑A可選用___________溶液(填一種物質的化學式)。
(5)為了從混合粉末中回收更多的銅,可對實驗方案進行修改和完善,你的建議是(提出一條即可)______________________________________________________。

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