【題目】下列關系曲線不能正確反映其對應變化關系的是( )
A.加熱KClO3和MnO2固體混合物
B.向Ca(OH)2溶液中通入CO2至過量
C.向一定濃度的NaOH溶液中加水稀釋
D.將等質量的Mg和Al分別與過量等濃度的鹽酸反應,則a為Mg,b為Al
【答案】D
【解析】解:A、加熱KClO3和MnO2固體混合物過程中,由于二氧化錳作催化劑,質量始終不變,該選項對應關系正確; B、氫氧化鈣能和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈣和水、二氧化碳反應生成碳酸氫鈣,反應的化學方程式及其質量關系為:
Ca(OH)2+ | CO2═ | CaCO3↓+H2O, | CaCO3+ | CO2+H2O=Ca(HCO3)2 |
44 | 100 | 100 | 44 |
由以上質量關系可知,反應過程中二氧化碳和碳酸鈣的質量比都是44:100,因此圖象關于y軸的一條平行線對稱,該選項對應關系正確;
C、向一定濃度的NaOH溶液中加水稀釋時,堿性減弱,pH減小,但是不能減小到7,該選項對應關系正確;
D、將等質量的Mg和Al分別與過量等濃度的鹽酸反應時,由于鎂比鋁活潑,因此鎂和稀鹽酸反應需要時間短,并且最終鋁和稀鹽酸反應生成的氫氣多,因此a為鋁,b為鎂,該選項對應關系不正確.
故選:D.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用催化劑的特點與催化作用和金屬材料的選擇依據的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握催化劑(觸媒):在化學反應中能改變其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發生變化的物質.(一變兩不變)催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用;黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金.重金屬:如銅、鋅、鉛等;有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】做完“鐵在氧氣里燃燒”的實驗后,某興趣小組有一些疑惑不解的問題,于是進行了以下探究
(1)【問題1】細鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射?
【資料1】鐵制品一般含有少量碳,含碳細鐵絲燃燒時,炭粒生成的二氧化碳在熔融態物質中形成氣泡,熔融態物質因氣泡炸裂引起火星四射現象.
【設計實驗】為了探究火星四射現象的原因,該小組同學設計的實驗方案: .
【實驗探究1】小明做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時不見鐵絲燃燒,反復實驗均未成功.寫出導致該同學實驗失敗的可能原因(兩個):、
經過改進,該同學完成了該實驗,寫出反應的文字或符號表達式
(2)【問題2】鐵燃燒時濺落下來的黑色物質中還有沒有鐵?
【資料2】自然界中鐵的氧化物主要有Fe2O3和Fe3O4兩種(Fe2O3為暗紅色,FeO極易氧化).
【實驗探究2】將冷卻后的黑色物質碾碎,經實驗,說明濺落下來的黑色物質中還有鐵.
【問題3】鐵燃燒的產物為什么不是Fe2O3呢?
【資料3】①Fe2O3和Fe3O4的分解溫度見表;②Fe2O3鐵高溫分解成Fe3O4
Fe3O4 | Fe2O3 | 鐵 | |
分解溫度/℃ | 1538 | 1400 | |
熔點點/℃ | 1535 |
【理論討論】根據實驗現象,并結合表中數據,可推知鐵在氧氣里燃燒時產生的高溫在之間.
【拓展延伸】①Fe2O3高溫分解成Fe3O4和一種氣體,寫出該反應的文字或符號表達式;
②有些超市的食品包裝盒放有黑色的氧化亞鐵粉末,若粉末的顏色 , 就說明包裝盒漏氣,售貨員就能及時發現并處理.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在實驗室中,某同學發現了一瓶敞口放置的氫氧化鈣粉末試劑,并對其產生興趣,進行如下實驗.
根據實驗過程和圖象提供的信息,回答下列問題:
(1)完全反應后生成氣體的質量是g.
(2)b點溶液中的溶質為(填名稱).
(3)求恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數?(利用化學方程式進行計算,書寫計算過程,結果精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】參加六盤水市夏季國際馬拉松賽的運動員,劇烈運動后感覺肌肉酸脹,原因是人體產生了較多的 乳酸(化學式為C3H6O3)下列關于乳酸說法錯誤的是( )
A.乳酸屬于有機物
B.乳酸由3個碳原子、6個氫原子和3個氧原子構成
C.乳酸中碳、氫、氧元素的質量比為6:1:8
D.乳酸中碳元素的質量分數為40%
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