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【題目】給50mL液體加熱，需要使用的儀器是下列中的（ ）
①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發皿 ⑥石棉網 ⑦鐵架臺（帶鐵圈）
A.①③④
B.②④⑥⑦
C.②④⑦
D.④⑤⑦

【答案】B
【解析】解：由于給50mL液體加熱，量太多只能用燒杯，用燒杯加熱時不能直接加熱，必須墊石棉網，所以需要用石棉網，用石棉網就需要用鐵架臺，加熱時需用酒精燈做熱源．
故選B．
50mL液體的量比較多，不能用試管，只能用所提供儀器中的燒杯，再根據燒杯的使用注意事項考慮本題．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是（ ）
A.都屬于氧化物
B.都含有氧氣
C.都含有氧分子
D.都含有氧元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將KClO3和MnO2的混合物25g加熱到不再放出氣體時，得到剩余固體15.4g，則反應中生成的氧氣的質量為（ ）
A.9.6g
B.14.9g
C.0.5g
D.3.2g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加碘鹽，這里的“鈣”、“碘”指的是（ ）
A.分子
B.原子
C.單質
D.元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列生活中常見的現象，屬于化學變化的是（ ）
A.冰雪融化
B.自行車鋼圈生銹
C.蠟燭受熱熔化
D.瓷碗破碎

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氧氣并驗證氧氣化學性質的部分裝置．請回答有關問題．
（1）儀器①的名稱是 ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的氣體發生裝置是（填字母），其反應的化學方程式為 ．
（3）利用C裝置收集一瓶氧氣，完成木炭在氧氣中燃燒的實驗（如圖E所示），為防止瓶中氧氣逸出損失，紅熱的木炭伸入集氣瓶時，應注意的操作是 ．
（4）利用D裝置收集氧氣，驗滿時將帶火星木條放在（填“a”或“b”）處．

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【題目】下列物質中，由離子構成的是（ ）
A.N2
B.CO2
C.Fe
D.NaCl

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【題目】下列物質屬于氧化物的是（ ）
A.水
B.氧氣
C.高錳酸鉀
D.氯化鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氫化鈣（CaH2）固體是登山運動員常用的能源提供劑．
【閱讀資料】
①堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物．
②鈣遇水立即發生劇烈反應生成氫氧化鈣和氫氣．
③氫化鈣要密封保存，遇水反應生成氫氧化鈣和氫氣．
【氫化鈣的制備】
氫化鈣要密封保存，一旦接觸到水就發生反應生成氫氧化鈣和氫氣．氫化鈣通常用氫氣與金屬鈣加熱制取，圖1是模擬制取裝置：

（1）裝置B的作用是；裝置D的作用是；
（2）利用圖1實驗裝置進行實驗，實驗步驟如下：檢查裝置氣密性后裝入藥品；打開分液漏斗活塞，（請按正確的順序填入下列步驟的序號）．
①加熱反應一段時間 ②收集氣體并檢驗其純度
③關閉分液漏斗活塞 ④停止加熱，充分冷卻
（3）實驗結束后，某同學取少量產物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液中加入酚酞后顯紅色，該同學據此斷，上述實驗確有CaH2生成．
①寫出CaH2與水反應的化學方程式
②該同學的判斷不正確，原因是
（4）【產品的定量測定】
通過上述方法制得的氫化鈣樣品中常混有未完全反應的鈣（其余可能的雜質忽略不計）．樣品純度的測定步驟如下：
①檢查裝置氣密性，方法為
②裝入藥品，按圖2（固定裝置省略）所示連接儀器．
③調整水準管高度，使量氣裝置兩邊的液面保持同一水平．讀取液面所在的刻度數據為10.0mL．
④將Y型管中水與氫化鈣樣品混合，操作為
⑤反應結束，冷卻至室溫，再次 ， 讀取液面所在刻度數據為110.0mL．
（5）回答下列問題：
①如何判斷樣品與水完全反應：
②反應生成氫氣的體積為mL．
③已知該實驗條件下，氫氣的密度為0.09mg/mL．樣品中氫化鈣的純度為 ． （結果精確到0.1%）
（6）結果討論：（填“偏大”、“偏小”、“準確”）
①Y型管中殘留有氫氣，對測定結果的影響是 ．
②未冷卻至室溫即讀數，對測定結果的影響是 ．

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