A. | ![]() 向100g10%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入100g10%稀鹽酸 | |
B. | ![]() 向盛有部分變質的NaOH的溶液的燒杯中滴加稀硫酸至過量 | |
C. | ![]() 將t2℃時溶質質量分數都為10%的a、b、c三種物質的溶液降溫到t1℃所得溶液的溶質質量分數還都是10% | |
D. | ![]() 向一定量NaOH和BaCl2的混合溶液中滴加稀硫酸至過量 |
分析 A、稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水;
B、氫氧化鈉能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,向盛有部分變質的NaOH的溶液的燒杯中滴加稀硫酸至過量時,稀硫酸先和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,后和碳酸鈉反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳;
C、溶質質量分數=$\frac{溶質質量}{溶液質量}$×100%;
D、稀硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸.
解答 解:A、稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,反應的化學方程式及其質量關系為:
NaOH+HCl═NaCl+H2O,
40 36.5
由以上質量關系可知,向100g10%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入100g10%稀鹽酸時,鹽酸過量,溶液的pH由大于7減小到小于7,該選項對應關系正確;
B、氫氧化鈉能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,向盛有部分變質的NaOH的溶液的燒杯中滴加稀硫酸至過量時,稀硫酸先和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,后和碳酸鈉反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,隨著反應進行,溶液質量不斷增大,完全反應后繼續加入稀硫酸時溶液質量仍然不斷增大,該選項對應關系正確;
C、t2℃時溶質質量分數都為10%的a、b、兩種物質的溶液都是不飽和溶液,降溫到t1℃時仍然是不飽和溶液,沒有析出固體,因此溶質質量分數仍然都是10%,c溶液由t2℃降溫到t1℃時溶解度增大,沒有析出固體,因此溶質質量分數仍然是10%,該選項說法正確;
D、向一定量NaOH和BaCl2的混合溶液中滴加稀硫酸時立即產生白色沉淀,該選項對應關系不正確.
故選:D.
點評 本題主要考查物質的性質,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A化學與資源 | B化學與生活 |
①防止金屬腐蝕是保護金屬資源的途徑之一 ②煤、石油、天然氣是可再生能源 ③海洋中蘊藏著豐富的化學資源 | ①用洗滌劑去除油污 ②用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃 ③用生石灰作食品干燥劑 |
C化學與安全 | D化學與發現 |
①炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋滅 ②在室內放一盆水能防止煤氣中毒 ③夜間發現液化氣泄漏開燈尋找泄漏源 | ①波義耳發現酸堿指示劑 ②拉瓦錫發現元素周期律并編制元素周期表 ③門捷列夫發現空氣的組成 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水是由氧氣與氫氣組成的 | |
B. | 水是一種良好溶劑,能溶解所有物質 | |
C. | 被污染的水經過過濾就可飲用 | |
D. | 在標準大氣壓下,水的沸點是100℃ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖①到圖②,溶液的質量減少 | |
B. | 由圖②到圖③,溶質的質量不變 | |
C. | 由圖③到圖④,溶液的溶質質量分數不變 | |
D. | 由圖①到圖④,氯化鈉的溶解度保持不變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
實驗步驟 | 實驗現象 |
①將固體加入一定量的水中,檢測加入固體前后液體的pH值 | 固體不溶解,液體pH值幾乎沒變化 |
②將固體加入一定量的稀鹽酸中,檢測加入固體前后溶液的pH值 | 固體溶解,無氣體放出,溶液pH增大 |
③固體在灼燒狀態下,通入純凈的CO | 固體質量減輕,尾氣中只檢測到CO與CO2 |
A. | 非金屬單質 | B. | 堿 | C. | 金屬氧化物 | D. | 鹽 |
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