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A、B…H八種物質,有如圖所示關系:其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,E是一種無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變.試推斷:

(1)寫出下列物質的化學式:
A
KMnO4
KMnO4
、B
MnO2
MnO2
、D
O2
O2

(2)寫出反應①②③的符號表達式,并指出①③反應的基本類型:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,
分解
分解
反應
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
化合
化合
反應.
分析:本題的突破口是:“D能使帶火星的木條復燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體”,可知D為O2、H為CO2
由圖框可知:D與G點燃生成H,又知G都是黑色固體,可知G為碳C;
由題意“A是一種暗紫色固體”發生分解反應生成三種物質:黑色固體B、氧氣、C物質;而黑色固體B與無色液體E反應生成氧氣,又知“在反應②前后B質量和化學性質都不改變”則為催化劑,從而推斷A:KMnO4;B:MnO2;E:H2O2;
結合分解反應的特點“一變多”,化合反應的特點“多變一”完成相關的問題.
解答:解:由“D能使帶火星的木條復燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體”,可知D為O2、H為CO2;由圖框可知:D與G點燃生成H,又知G都是黑色固體,可知G為碳C;由題意“A是一種暗紫色固體”發生分解反應生成三種物質:黑色固體B、氧氣、C物質;而黑色固體B與無色液體E反應生成氧氣,又知“在反應②前后B質量和化學性質都不改變”則為催化劑,從而推斷A:KMnO4;B:MnO2;E:H2O2;因此:
(1)A為KMnO4;B為MnO2;D為O2;故填:KMnO4;MnO2;O2;
(2)反應①是高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣三種物質,符號表達式為2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;符合分解反應的特點“一變多”,故為分解反應;故填:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;分解;
反應②是雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,故答案為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;故填:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
反應③是碳與氧氣點燃生成二氧化碳,故答案為:C+O2
 點燃 
.
 
CO2;符合化合反應的特點“多變一”,故為化合反應.故填:C+O2
 點燃 
.
 
CO2;化合.
點評:本題屬于常見物質的推斷題,解題關鍵是根據物質的物理性質或明顯的化學反應特征,找準解題的突破口,并從突破口出發結合物質間的關系得出結論,帶入驗證符合要求即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

推斷題A、B…H八種物質,有下圖所示關系:其中D能使帶火星的木條復燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變,試推斷:
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(1)寫出物質的名稱:C
 
E
 

(2)寫出反應①的化學符號表達式:
 
;
(3)寫出反應②化學符號表達式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網A、B…H八種物質,有下圖所示關系:其中D能使帶火星的木條復燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變.試推斷:
(1)寫出物質的名稱:C
 
、E
 

(2)寫出反應①的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B…H八種物質,有下圖所示關系:其中G是一種黑色固體單質,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變.
試推斷:
(1)寫出物質的名稱:A
高錳酸鉀
高錳酸鉀
、E
過氧化氫(雙氧水)
過氧化氫(雙氧水)

(2)寫出反應③的化學方程式:
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2

(3)上述關系中屬于分解反應的是
①②
①②
(填編號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知,A、B…H八種物質,有下圖所示關系:其中D能使帶火星的木條復燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,B在②的反應前后的質量和化學性質都不改變,F為相對分子質量最小的氧化物.試推斷:
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(1)寫出下列物質的化學式:A
 
;E
 
;F
 
;
(2)寫出反應①的文字表達式:
 

(3)寫出反應②的化學符號表達式:
 

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