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已知碳酸氫鈉(NaHCO3)受熱易分解(2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O),而碳酸鈉受熱不分解。現取碳酸氫鈉和碳酸鈉的混合物A g,加熱到質量不再改變為止,剩余的固體質量為B g。下列說法正確的是

A.反應結束后生成CO2的質量為(A-B)g

B.反應結束后生成H2O的質量為(A-B)g

C.反應結束后剩余固體中Na2CO3的質量為g

D.原混合物中NaHCO3的質量分數為×100%

 

【答案】

D

【解析】根據題意得,充分反應后的剩余固體質量為B g,所以反應生成H2O和CO2的質量之和為(A-B)g,故A、B選項錯誤。

設原混合物中NaHCO3的質量為X,反應生成Na2CO3質量為y。

2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O  △(H2O+CO2

168            106                      62

X              y                     (A-B)克  

168/62==X/ (A-B)克     解,得   X==84(A-B)克/31

106/62==y/(A-B)克      解,得  y==53(A-B) 克/31

由此可得,生成Na2CO3質量為=53(A-B) 克/31,而混合物還含有一部分Na2CO3,故選項C錯誤;原混合物中NaHCO3的質量分數為84(A-B)克/31÷A×100%,故D正確,答案為D。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

興化地處里下河地區,河港縱橫,水系發達.但河水中含有較多的碳酸氫鈣[Ca(HCO32],水的硬度較大.(查閱資料:碳酸氫鈣易溶于水.當溶有碳酸氫鈣的水遇熱時,溶解在水里的碳酸氫鈣就會發生分解,生成碳酸鈣沉積下來,這就形成了水垢Ca(HCO32CaCO3↓+H2O+CO2↑).已知碳酸氫鈉、碳酸氫鉀、碳酸氫鎂等物質均能在加熱條件下發生類似的反應.而碳酸鈉、碳酸鉀則在通常情況下比較穩定,加熱不分解.
請你根據上述信息完成下列各題:
(1)根據上述信息可知,水垢的主要成分是
 
.你能用什么方法來除去水垢?(用化學方程式表示)
 

(2)若碳酸鎂粉末中混有少量的碳酸氫鎂,請寫出除去雜質碳酸氫鎂的方法(用化學方程式表示)
 

(3)實驗室有兩包質量均為10.6g的固體,分別是碳酸鈉和碳酸氫鈉.現分別經如下處理:①充分加熱 ②滴加足量的稀鹽酸 ③將兩步反應生成的氣體全部收集后通入足量的澄清石灰水.則生成沉淀的質量
 
(填“相等”、“不相等”或“無法判斷”).
(4)在加熱條件下密閉容器內發生某一化學反應,現對反應體系內的X、Y、Z、Q四種物質進行測定,測得數據如下:
物質 X Y Z Q
反應前質量(g) 40.0 4.6 37.8 0.0
反應后質量(g) 43.6 待測數據 4.2 8.8
請回答下列問題:
①上表中的”待測數據”的數值是
 

②此密閉容器內反應類型屬于
 
(填基本反應類型).
③若X是水,Q是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,且X、Y、Z、Q四種物質的化學計量數之比為1:1:2:1,則物質Y的相對分子質量為
 

(5)實驗室制取二氧化碳時若不慎使用了濃鹽酸,生成的氣體中除混有水蒸氣外還可能混有
 
氣體,這是因為濃鹽酸具有
 
性.
現要除去雜質氣體,可采用如圖所示的裝置把不純的氣體進行洗氣.
①不純氣體應從
 
(填“a”或“b”)端通入.
②若只需要把生成的氣體干燥,可在瓶中盛放
 
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③可在瓶中盛放飽和的碳酸氫鈉溶液除去另一種雜質氣體.寫出有關反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知碳酸氫鈉在270℃左右就能分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,而碳酸鈉受熱不分解.現有某工廠生產出的一批碳酸氫鈉中混有少量的碳酸鈉,為了測定產品中碳酸氫鈉質量分數,具體的檢驗步驟如下:
①取一只潔凈的坩堝,稱其質量為ag;再向其中加入樣品,稱得總質量為m1g;
②加熱該盛有樣品的坩堝;
③將坩堝充分冷卻,稱量坩堝和剩余固體的質量;
④多次重復步驟②和③至恒重,稱得坩堝和剩余固體的總質量為m2g.
(1)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式
 

(2)用
 
(填儀器名稱)將加熱后的坩堝放到
 
中(填序號)冷卻.
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(3)根據題意,用a、m1、m2的代數式表示樣品中碳酸氫鈉的質量分數為
 

(4)步驟①、③和④都需要用到精度為0.1g的托盤天平稱量,若本題中(m1-m2)的值超過0.6g,假設樣品中碳酸氫鈉的質量分數為90%,則至少需稱樣品多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質是中學化學研究的重要內容.
(1)“低碳生活”倡導低能量、低消耗,主要是為了減少
CO2
CO2
(填化學式)的排放量.
(2)如圖1為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是
C
C
(填標號).
A.碳元素屬于非金屬元素
B.碳原子核內質子數為6
C.碳元素的原子結構示意圖為
D.碳的相對原子質量為12.01
(3)如圖2是某趣味實驗裝置圖.擠壓膠頭滴管后,可觀察到氣球脹大的現象.請分析其原因,并寫出化學方程式.
(4)已知碳酸氫鈉在270℃左右就能分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,而碳酸鈉受熱不分解.現有某工廠生產出的一批碳酸氫鈉中混有少量的碳酸鈉,為了測定產品中碳酸氫鈉質量分數,具體的檢驗步驟如下:
①取一只潔凈的坩堝,稱其質量為ag;再向其中加入樣品,稱得總質量為m1g;
②加熱該盛有樣品的坩堝;
③將坩堝充分冷卻,稱量坩堝和剩余固體的質量;
④多次重復步驟②和③至恒重,稱得坩堝和剩余固體的總質量為m2g.
(1)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O↑+CO2
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O↑+CO2

(2)用
坩堝鉗
坩堝鉗
(填儀器名稱,如圖3)將加熱后的坩堝放到
C
C
中(填序號)冷卻.
(3)根據題意,用a、m1、m2的代數式表示樣品中碳酸氫鈉的質量分數為
84(m1-m2)
31(m1-a)
×100%
84(m1-m2)
31(m1-a)
×100%

(4)步驟①、③和④都需要用到精度為0.1g的托盤天平稱量,若本題中(m1-m2)的值超過0.6g,假設樣品中碳酸氫鈉的質量分數為90%,則至少需稱樣品多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知碳酸氫鈉與氫氧化鈉固體在加熱條件下,發生如下反應:NaHCO3+NaOH
  △  
.
 
Na2CO3+H2O,現將4.2g NaHCO3固體與足量NaOH固體混合,加熱使其充分反應.請問反應后能生成多少克Na2CO3固體?

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D都是初中化學中的常見物質,具有如圖所示的轉化關系(反應條件、有些反應物或產物已略去):
(1)若A是一種白色難溶于水的鈣鹽,由三種元素組成,C 是空氣中常見氧化物.寫出C和D反應生成A的化學方程式.
(2)若A是常溫下呈液態的氧化物,常用作溶劑,D是一種黑色固體.寫出C的化學式,以及由B生成D的化學方程式.
(3)若A是碳酸氫鈉,且已知碳酸氫鈉受熱可分解為碳酸鈉、二氧化碳和水.寫出該反應的化學方程式.

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