【題目】(5分)已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:
(1)紅磷在集氣瓶中發生反應的現象: ;該實驗中紅磷需稍過量,其目的是: ;
(2)若未冷卻到室溫就打開止水夾,會導致測出的氧氣含量偏 (填“高”或“低”);
(3)已知:鎂+氮氣氮化鎂(固體),鎂+二氧化碳
氧化鎂+碳。根據上述反應可知,能否用鎂代替紅磷測定空氣中氧氣的含量? ,為什么? 。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)某化學興趣小組將教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進行了大膽改進,用圖Ⅱ所示裝置進行實驗(試管的容積為40mL、注射器及導管中的氣體不參加反應,注射器的針筒潤滑性非常好,不考慮摩擦力),收到了良好的效果。請你對比分析下面圖I.圖Ⅱ所示的實驗,回答下列有關問題:
(1)按圖I所示裝置進行實驗。紅磷在瓶內燃燒時,如果止水夾未夾緊,會導致測定結果 (填“偏小”、“不變”或“偏大”)。若將紅磷換成木炭,實驗不能達到目的,原因是 。
(2)按圖Ⅱ實驗裝置進行實驗。點燃紅磷前活塞在20ml刻度處。待足量紅磷與試管中氧氣充分反應,且裝置完全冷卻后,注射器的活塞將停留在 ml刻度處(結果取整數)。
(3)對照圖I實驗,你認為圖Ⅱ實驗的優點是(至少答一條) 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(12分)下列實驗技能都是你必須具備的,你能作出正確回答嗎?
(1)將操作中試管位置正確的序號填在對應操作后
A.將塊狀固體放入試管__________;
B.向試管中傾倒液體__________;
C.用膠頭滴管向試管中滴加液體__________;
D.給試管中的液體加熱__________;
E.給試管中的固體加熱__________;
(2)請為下列實驗操作各選一種儀器(填寫相應的序號):
①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、
取用粉末狀的固體用 ;硫在氧氣中燃燒的實驗用 ;
可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;用作較多量試劑的反應容器
(3)化學實驗操作的先后順序常常影響實驗的結果,請用“先”、“后”填空。
①連接玻璃管和膠皮管時, 把玻璃管口用水潤濕, 稍用力把玻璃管插入膠皮管。
②實驗室制備氣體時, 加入藥品, 檢查裝置的氣密性。
③請你仿照①②再舉一例:
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鹽酸和硫酸是實驗室中常用的兩種酸。
(1)稀鹽酸和稀硫酸化學性質相似原因是兩種溶液中含有相同的離子是 ( 填離子符號);
(2)向兩種酸溶液中滴加紫色石蕊溶液后,溶液都呈 色;
(3)BaCl2溶液只能與其中一種酸反應,可用化學方程式表示為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】聯合國確定2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源(Water and Energy)”。我國紀念2014年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設水生態文明”。下列做法中符合這一主題的是
A.保護水資源,禁止使用農藥化肥
B.利用沉降的方法將硬水轉化為軟水
C.富含氮、磷的生活污水直接排放
D.城市澆花使用噴灌、滴灌技術
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