【題目】除去NaCl中混有的細砂,并利用得到的部分NaCl配制溶液,實驗過程如圖所示:
(1)步驟Ⅱ的操作名稱是 ;
(2)蒸發時,所用的儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、 、蒸發皿和玻璃棒;
(3)配制50g質量分數為6%的NaCl溶液,需NaCl g;
(4)下列情況對所配制溶液質量分數無影響的是
A.得到的NaCl未完全干燥
B.用量筒量取水時,仰視讀數
C.配好的溶液裝瓶后,燒杯內有溶液殘留.
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【題目】(5分)老師用如圖所示裝置為同學們做如下實驗:A裝置集氣瓶中裝有體積比約為1∶1的
氮氣和氣體a的混合氣體,注射器中裝有足量的無色溶液b;B裝置中盛有少量紫色石蕊溶液;C裝置中盛有適量生銹的鐵釘;D裝置中盛有足量的稀硫酸。、
(1)關閉活塞K1、K2,將注射器中的溶液b擠入瓶中,打開活塞K1,看到B中溶液進入A中后溶液變為藍色,B中長導管脫離液面。請回答:
①若a氣體是二氧化碳,則b是 溶液(填化學式)。
②若b是水,則氣體a可能是 (填化學式)。
(2)保持K1開啟狀態,并打開K2,一段時間后關閉K2,整個過程中,觀察到D中的現象是 (填編號,共2分);
A.廣口瓶內液面下降 B.長頸漏斗內液面上升 C.長頸漏斗下端有氣泡
寫出C裝置中反應的化學方程式是 。
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【題目】某化工廠進行電解食鹽水(NaCl溶于H2O)的生產,電解食鹽水根本不能制取的物質是( )
A.氫氧化鈉 (NaOH) B .二氧化碳(CO2)
C.氫氣(H2) D.氯氣(Cl2)
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【題目】在托盤天平兩邊各放一只燒杯,調節至平衡。在兩只燒杯里注入相同質量、相同質量分數的足量稀鹽酸,然后分別向左右兩端燒杯中加入質量相等的Fe和金屬A。有氣體產生時,天平指針慢慢向左偏轉(如圖1);指針偏轉到一定角度后,又慢慢向右偏轉;反應結束,天平指針指向右端(如圖2)。則天平右端加入的金屬A可能是( )
A.Zn B.Mg C.Cu D.Al
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【題目】下列說法正確的是
A. 軟水一定不含可溶性鈣、鎂化合物
B. 點燃氫氣前一定要檢驗氫氣的純度
C. 氧化反應都較劇烈,并發光、放熱
D. 化學反應前后分子的數目不會改變
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【題目】下列有關質量守恒定律的理解,正確的是
A.將5g鐵和5g銅混合加熱后,物質的總質量為10g,遵循質量守恒定律
B.化學反應前后分子的總數一定不會發生變化
C.5g硫和5g氧氣完全反應后,生成物質量為10g
D.鎂條燃燒后質量增加,不遵循質量守恒定律
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【題目】實驗小組同學向盛有2ml稀硫酸的試管中加入2ml氫氧化鈉溶液,未觀察到明顯現象。
【提出問題】兩者是否發生了化學反應?
【實驗探究】將盛有上述實驗混合液的試管標為①,如圖甲。
小華:測得實驗所用稀硫酸的pH<7,試管①中溶液pH>7。于是得出結論: 。
小敏:取兩支試管,編號為②和③,分別加入稀硫酸和試管①中溶液各2ml,逐滴滴加Na2CO3溶液至過量,實驗過程與現象如圖乙,由此他得出了與小華一樣的實驗結論。
【反思評價】小軍認為小敏在實驗設計中存在不夠嚴密的地方,請幫他指出: 。
【交流討論】試管③中的溶液中有哪些溶質?同學們分析了兩位同學的實驗過程,一致認為沒有H2SO4,其理由是 。在此基礎上,同學們提出了二種推理:
推理1:含有Na2SO4、Na2CO3和NaOH
推理2:含有Na2SO4、Na2CO3
正確的是推理 (選填“1”或“2”)。
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