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【題目】下圖為金屬活動性順序表,下列判斷正確的是( 。

A.X可以和YNO32反應

B.Y可以和鹽酸反應制取氫氣

C.Ag可以和YNO32反應

D.排在Y后面的金屬可以將Y從它的鹽溶液中置換出來

【答案】A

【解析】

A. 在金屬活動順序表中,位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來,X可以和YNO32反應,選項正確;

B. 在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發生置換反應生成鹽和氫氣,氫后的不能,Y不可以和鹽酸反應制取氫氣,選項錯誤;

C. 在金屬活動順序表中,位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來, Ag不可以和YNO32反應,選項錯誤;

D. 在金屬活動順序表中,位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來,排在Y后面的金屬不可以將Y從它的鹽溶液中置換出來,選項錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】黃銅是一種重要的金屬,它是銅和鋅的合金,可用來制造機器、電器零件及日常用品。為了測定黃銅樣品的組成,取五份樣品分別加稀硫酸反應,其實驗數據記錄如下:

樣品

第1份

第2份

第3份

第4份

第5份

取樣品質量(g)

40.0

40.0

40.0

40.0

40.0

取稀硫酸質量(g)

30.0

60.0

90.0

120.0

150.0

產生氣體質量(g)

0.3

0.6

0.9

1.0

1.0

按要求回答下列問題:

(1)根據實驗數據分析,從第___份開始,金屬已經反應完全了。

(2)列式計算該黃銅樣品中金屬鋅的質量分數___。(要求寫出計算過程)

(3)在給出的坐標紙上,畫出40.0g樣品中加稀硫酸的質量與產生氣體質量的關系曲線___。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】廢舊干電池中有鋅皮、銅帽(含金屬CuZn)、石墨、MnO2、NH4Cl 等,若將生活中廢舊干電池隨意丟棄會造成水和土壤污染,因此將廢舊干電池進行回收利用尤為重要。如圖是回收廢舊干電池成分的主要流程圖(部分物質已略去)。

已知: . 回答下列問題:

1)從設備I中回收得到的非金屬單質是_____(填物質名稱)。

2)若在化學實驗室里分離“設備(I)”中的混合物,用到的實驗操作是_____。

3)流程中B溶液的溶質有H2SO4、__________。

4)寫出設備Ⅲ中發生反應的化學方程式_____(只寫其中一個反應)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙兩組同學分別設計的質量守恒定律的驗證實驗,請回答下列問題:

(1)寫出甲組中鹽酸與碳酸鈉反應的化學方程式______________。

(2)有人認為乙組實驗不能驗證質量守恒定律,請你說明理由______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是幾種粒子的結構示意圖:

1AE共有_________種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第____周期,鎂元素的原子容易_________(得到失去”)電子。

2)表示原子的粒子有___________(填字母序號,下同);

3)表示陰離子的有_____________;

4)表示陽離子的有_____________;

5)表示相對穩定結構的是______________;

6)在化學反應中易得到電子的粒子是_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下圖回答問題。

1)實驗室用裝置A制取氧氣,反應的化學方程式是_____,用排水集氣法收集氧氣,如何知道已收集滿_____。

2)實驗室用B裝置制取二氧化碳,裝置中要改正的是_____,燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到_____,說明集氣瓶中已充滿二氧化碳。

3)將上述實驗收集的一瓶氣體倒扣在燃著的蠟燭上(如圖C所示),觀察到蠟燭火焰更加明亮,一段時間后逐漸熄滅,則集氣瓶中原有的氣體是_____。

4D為探究燃燒條件的實驗,其中熱水作用是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬及金屬材料有很多優良的性能而被廣泛應用。

(1)鐵制炊具加熱食物,說明鐵具有的性質是_____________________。

(2)鋁制品比鐵制品耐用,其原因是____________________。

(3)鈦合金因為優良的性能,被廣泛應用于生物醫學、航空航天等領域,鈦合金的優點有________________(任寫一條),構成金屬鈦的粒子是________________(分子”“原子離子”) 。

(4)合金Mg2Cu是一種潛在的貯氫材料,高溫時在氬氣保護下,由一定質量比的Mg、Cu單質熔煉獲得。

①熔煉制備Mg2Cu合金時,通入氬氣的目的是____________________

②將11.2g Mg2Cu合金與過量鹽酸反應,生成氫氣的質量為___g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示,請回答下列問題。

(1)儀器①的名稱是_______________。

(2)實驗室用裝置A制取氧氣,發生反應的化學方程式為________________。

(3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體應選擇的裝置組合是_______________(A~E中選擇,填字母) ,若用F裝置測量CO2氣體的體積,植物油上方原有的空氣對實驗的結果______________(沒有” )明顯影響。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】研究“水”可從多角度展開。

1)水的電解

①宏觀現象:按如圖所示裝置,通電一段時間后,試管A、B中產生氣體的體積比約為_____,B中生成的氣體是_____。

②微觀該反應中發生分解的微粒名稱是_____

③結論:水由_____組成。

2)水的性質

將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中,生成H2和一種堿。寫出該反應的化學方程式_____。

3)水的用途

①碘與鋅在常溫下反應速度很慢,若滴入幾滴水則反應劇烈,水在此的作用是_____。

②下列實驗中,對水的主要作用分析不全面的是_____(填字母)

A a圖中的水便于觀察燒瓶內氣壓變化

B b圖中的水提供熱量

C c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿

D d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶

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