【題目】(4分)下圖是六種物質之間的轉化和反應關系。用“—”表示兩種物質可以發生化學反應,用“→”表示一種物質可以轉化為另一種物質。A是赤鐵礦的主要成分,B是可用于生產染料及精煉石油的酸,C是氧化物,D是常溫下為液態的有機物(初中范圍內)。請回答下列問題:
(1)在圖中標出四種物質(或溶質或主要成分)的化學式 ;
(2)A與一氧化碳反應的實驗現象 ;
(3)寫出D轉化為C的化學方程式 。
【答案】(1)圖略
(2)(玻璃管中的)紅棕色固體中產生黑色固體,澄清石灰水中導管口產生氣泡,澄清石灰水變白色渾濁(或紅棕色固體中出現黑色固體,生成一種能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體)
(3)C2H5OH+3O2點燃2CO2+3 H2O
【解析】
試題分析:框圖式的推斷題,抓住一些特殊的反應現象、特殊的性質及特殊的反應條件等級題目的“題眼”, 該題的題眼D是常溫下為液態的有機物,可判斷為酒精,能與氧氣反應,故位置應是在氧氣的上方,那么中間那個圓圈內的物質應是氧化物C ,為二氧化碳,則最右邊圓圈內的物質應是能與CO反應的是赤鐵礦的主要成分A ,即氧化鐵,故最下方的圓圈內的物質應為用于生產染料及精煉石油的酸,即硫酸
(1)圖略
(2)A為氧化鐵,與一氧化碳反應的實驗現象(玻璃管中的)紅棕色固體中產生黑色固體,澄清石灰水中導管口產生氣泡,澄清石灰水變白色渾濁(或紅棕色固體中出現黑色固體,生成一種能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體)
(3)D為酒精,C 為二氧化碳,故D轉化為C的化學方程式為:C2H5OH+3O2點燃2CO2+3 H2O
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)用化學用語表示:
(1)實驗室可以在常溫下制得氧氣,試寫出其化學方程式: ;
(2)赤鐵礦中的主要成分是Fe2O3 ,焦炭在高溫條件下可以與其反應生成鐵和二氧化碳,所發生反應的化學方程式為 ;
(3)經總結發現在初中所學的四種基本反應類型中,生成物均可能有水產生,請寫一個有水生成的置換反應的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列常用儀器的操作方法正確的是
A.用酒精燈火焰直接加熱燒杯
B.打開試劑瓶取用試劑后沒及時蓋瓶塞
C.取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶
D.給試管內固體加熱,試管口略向下傾斜
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2015年是世界反法西斯戰爭暨中國抗日戰爭勝利70周年。作為罪證的哈爾濱侵華日軍第七三一部隊舊址外圍的文物建筑修繕工作已啟動。下列相關敘述錯誤的是
A.陳列館展示侵華罪證是為了警示后人勿忘歷史,珍愛和平
B.在修繕時,將最大限度地保留文物原狀和各類歷史信息
C.在修繕過程中用來砌磚的熟石灰和沙子屬于合成材料
D.修繕中使用的抗腐蝕性好的不銹鋼主要成分是鐵、鉻、鎳
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】每年6月5日是世界環境保護日.環境保護是我國的一項基本國策,空氣的質量越來越受到人們的關注.下列各組氣體都屬于空氣的污染物的是
A.CO2,N2 B.NO2,O2 C.CO,CO2 D.SO2,NO2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】春有百花秋有月、夏有涼風冬有雪是我縣洙水河公園的生動寫照,下列說法正確的是
A.春天的公園花香四溢,沁人心脾,說明分子是由原子構成的
B.用肥皂水不可以區分公園人工湖內的水是硬水和軟水
C.將黃河水經沉降、過濾、吸附,滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水
D.水體有一定的自凈功能,部分工業污水可直接向人工湖內排放
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬R投入稀硫酸中,有氣泡產生,鎂條插入R的硫酸鹽溶液中,有R析出,則R、Mg、Cu的金屬活動順序是
A.Mg>R>Cu B.Cu>R>Mg C.R>Mg>Cu D.Mg>Cu>R
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】區分下列各組物質的兩種方法都正確的是
選項 | 需要區分的物質 | 實驗方法 |
A | 硬水和蒸餾水 | ①觀察顏色 ②加肥皂水 |
B | 黃銅片和銅片 | ①觀察顏色 ② 加稀鹽酸 |
C | 滌綸布和棉布 | ①灼燒,聞氣味 ②用手摸 |
D | 硝酸銨和氫氧化鈉 | ①加水看是否溶解 ②加熟石灰研磨、聞氣味 |
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