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【題目】化學用語是學習化學的重要工具。

(1)用化學符號填空:

①氨氣分子_ _;②碳酸鈣中陰離子 ;③ 過氧化氫中氧元素的化合價 ;④侯氏聯合制堿法中的“堿”是__ _;⑤最簡單的有機物是

⑥食品袋中的“雙吸劑”

(2) 完成下列變化的化學方程式,并按要求填空。

①濕法冶銅: ; 反應類型;

②高爐煉鐵的原理: ;

③實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應:

【答案】1)①NH3②CO32-③-1④Na2CO3CH4⑥Fe(2)①Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu;置換反應;3CO+ Fe2O32Fe + 3CO22KClO32KCl + 3O2

【解析】

試題分析:(1)①由分子的表示方法可知,為NH3;②碳酸鈣中的陰離子為碳酸根離子,由離子的表示方法可知,為CO32-;③H2O2中氫元素的化合價為+1,由化合物中各元素的化合價代數和為0,設氧元素的化合價為x,那么+1×2+x×2=0,x=-1;④是純堿-碳酸鈉,化學式為Na2CO3⑤最簡單的有機物為甲烷,CH4 ;⑥鐵-Fe生銹是和氧氣、水蒸氣反應,可以作為吸收氧氣和水的雙吸劑;(2)①即用鐵和銅鹽溶液反應,可以是Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu;為單質和化合物生成另一種單質和化合物,屬于置換反應;為用一氧化碳還原氧化鐵3CO+ Fe2O32Fe + 3CO2;2KClO32KCl + 3O2。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2008年1月份的雪災對我國南方的電力、交通造成很大危害。有一種融雪劑含有NA2SiO3硅酸鈉,NA2SiO3中Si元素的化合價為

A、+1價 B、+2價 C、+3價 D、+4價

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,下列分析不正確的是

A.t2℃時,三種物質的溶解度是a>b>c

B.t2℃時,將a物質50g(不含結晶水)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液

C.將t2℃時,三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數關系是b>a=c

D.升溫可將c的飽和溶液變為不飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用微粒的觀點解釋下列現象或事實,不合理的是

A.酒精揮發——分子大小發生改變

B.電解水——分子本身發生了改變

C.酒精和水混合后的體積小于二者體積之和——分子之間有間隔

D.水和過氧化氫化學性質不同——分子構成不同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(一)水在化學實驗中的作用不可忽視。下圖中五個實驗分別用到水。

請回答:

(1)實驗A中水作 (填“溶劑”或“溶質”),其中玻璃棒的作用是 。

(2)實驗B水的作用是 。

(3)實驗C中反應的化學方程式是 ;通過燒杯中的水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積 結論。

(4)實驗D中水的作用是提供熱量和

(5)實驗E中的集氣瓶里裝滿水的目的是 。

(二)已知過氧化鈉(化學式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,可用作呼吸面具里的供氧劑,利用人呼出的二氧化碳與Na2O2反應放出O2,供給人的正常生命活動,該反應的化學方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。某同學利用該反應原理制取氧氣,設計了如圖一所示的實驗裝置。

(1)裝置①中CO2的制取方法有多種,若用稀鹽酸和石灰石制取CO2,該反應的化學方程式為 。若用加熱NaHCO3固體制取CO2,應該選用的發生裝置為 (選填圖二中字母,下同)。

(2)為收集純凈干燥的O2,裝置③中盛放的試劑為 ;裝置④中盛放的試劑作用是 ;則⑤中收集方法可選用

A.排水集氣法 B.向下排空氣法 C.向上排空氣法 D.真空袋收集法

(3)當觀察到裝置②中 時應停止通CO2。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中的洗滌問題大都與化學知識有關,下列說法錯誤的是

A.洗潔精可清洗餐具上的油污 B.汽油可洗掉衣服上的油漬

C.白醋可除去白襯衫上的鐵銹 D.純堿可除去熱水瓶中的水垢

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】認真分析右上溶解度曲線圖,回答下列問題

(1)P點的含義: 。

(2)t3℃時,將甲物質的不飽和溶液轉變成飽和可采取的方法有 。

(3)從乙溶液中獲取乙晶體(即提純乙晶體)可用 的方法獲取晶體。

(4)t1℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液中溶質質量分數由大到小的順序為 。

(5)在t2℃時,30g 甲物質加入到50g水中不斷攪拌,能形成溶液的質量 g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質中,屬于純凈物的是(

A.橙汁飲料 B.冰水混合物 C.空氣 D.過氧化氫溶液

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【題目】下列化學儀器加熱時需要墊石棉網的是(

A.試管 B.蒸發皿 C.燒杯 D.燃燒匙

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