精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】已知相同條件下,氣體體積比等于氣體分子個數之比,F有 20mLO2CO、CO2 混合氣體,在密閉容器中用電火花引燃,充分反應后恢復到原來狀態,體積減少了 2mL, 再通過足量 NaOH 溶液后又減少 10mL,最后剩余一種無色氣體。原混合氣體中 O2 CO、CO2 的體積比可能是( 。

A.1:6:3B.3:5:2C.3: 1:6D.5:2:3

【答案】AD

【解析】

在密閉容器中點火爆炸后恢復到原來狀態,體積減少了2mL,說明一氧化碳和氧氣反應體積減少了2mL

由上述關系可知,生成的二氧化碳的體積為4mL,原來混合氣體中二氧化碳的體積為:10mL-4mL=6mL,一氧化碳和氧氣的體積為:20mL-6mL=14mL。反應了的一氧化碳的體積是4 mL,反應了的氧氣的體積為2mL.最后剩余氣體可能是一氧化碳,可能是氧氣。最后剩余的氣體的體積是20 mL-4 mL-2 mL-6 mL=8 mL

若剩余的氣體是氧氣,則:O2 COCO2的體積比為:(8 mL+2 mL ):4 mL:6 mL=5:2:3。

若剩余的氣體是一氧化碳,則2 mL:(4 mL+8 mL):6 mL=1:6:3

故選:AD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是四種粒子的結構示意圖,下列有關說法正確的是( 。

A. ④表示的粒子屬于金屬元素

B. ①表示的粒子在化學反應中易失電子

C. ①②③④表示四種不同元素

D. ②④所表示的粒子化學性質相似

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明同學為了探究水的組成,做如圖所示的電解水實驗。

1)通電后,發現兩極上都有氣泡冒出,b端相連的為_____(填“正”或“負"),該反應的符號表達式為______

2)通過電解水能得到綠色能源----氫氣,若電解水時,得到10mL氫氣,同時能產生_____mL的氧氣;

3)實驗中常加人氫氧化鈉或硫酸鈉,其作用是______

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A--G為初中化學常見物質,它們之間有如圖所示的轉化關系(“→”表示可轉化,反應條件、部分反應物或生成物已略去)。已知C、E為常見的氣體,C能結合血紅蛋白,使人中毒,E是植物光合作用的產物。請回答:

1 F的化學式_____ D物質的用途. _____

2)寫出“A→B”化學方程式________;

3 D→C的基本反應類型______

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結合下列給出的實驗儀器,回答在實驗室里制取氧氣并完成其性質實驗的有關問題。

1)標號為a的儀器名稱是____________;

2)實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,并用向上排空氣法收集。

①該反應的化學方程式為_____________

②組裝制取裝置時,可選擇所給儀器中的ag、hi、j、n________

③檢驗O2是否收集滿的操作是_________。

④若用排水法收集氧氣,其操作如下,其正確順序為_______

A 將集氣瓶盛滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽內

B 當氣泡連續并比較均勻地放出時,再將導管口伸入盛滿水的集氣瓶

C 當氣體收集滿時,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水面正放在桌面上

3)將制取的氧氣用于鐵絲燃燒實驗,寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用如圖裝置在相應條件下完成下列實驗

1)探究燃燒條件:B盛木炭粉。

①由A處通N2一段時間后,加熱B,B、C無明顯變化。

②待B冷卻至室溫,由A處通入O2一段時間,B、C無明顯變化。

③由A處繼續通入O2,加熱B,木炭粉燃燒,C中溶液變渾濁。

結論:由①、③可知燃燒需要_____;由②、③可知燃燒需要_____。

2)探究CO與金屬氧化物反應:

探究鐵的氧化物的組成:A處通CO,B盛鐵的氧化物(FexOy),B處下方放酒精噴燈、D處放酒精燈。

①實驗前,先要進行的步驟是_____(填aba.加熱b.通一氧化碳;

②已知B處鐵的氧化物(FexOy)質量為8.7g,實驗完成后C中得15g白色沉淀,則這種鐵的氧化物的化學式為_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B……H八種初中化學常見的物質,有如圖所示關系:其中A是一種暗紫色固體,B、H是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,EF都是無色液體。試推斷:

1A_________B_______(用化學式表示)

2B在反應②中作該反應的_________。

3)寫出DG在點燃的條件下反應生成H的化學方程式:_________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結合下列實驗裝置圖回答問題:

1)寫出儀器的名稱:__________。

2)若用高錳酸鉀制取氧氣,A需改進裝置:_____;這樣改動是為了_____。反應的文字表達式為_____

3)若用B裝置來制取氧氣,實驗時,先添加二氧化錳,再從_____添加過氧化氫溶液;反應的文字表達式_____。

4)若裝置B中反應很劇烈,據此提出實驗安全注意事項是_____ (選序號)。

①控制液體的加入速度 ②用體積較小的錐形瓶 ③加熱反應物

5)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,若使用裝置H收集氨氣,則氣體應從_____ (填“e”“f")通入。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示裝置驗證二氧化碳與水的反應。已知:氦氣的密度比空氣的小;該裝置氣密性良好;錐形瓶中放入的是用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花。具體操作有:①從a端通入二氧化碳;②從a端通入氦氣;③從分液漏斗中滴加適量水;④從b端通入二氧化碳;⑤從b端通入氦氣。下列實驗操作順序最合理的是( 。

A.①⑤③①B.④②③①C.④②①③D.①③④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视