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【題目】化學實驗是進行科學探究的重要方式。

（1）寫出一個用 A 裝置來制取O2的反應的化學方式：__________________。

（2）某興趣小組的同學用 B 裝置選擇鋅粒和濃鹽酸來制取氫氣并探究其還原性。現要 得到一瓶純凈、干燥的氫氣，則從發生裝置產生的氣體沿導管口之間的連接順序 是__________（填導管口字母）。將收集好的氣體通入F裝置，發生反應的化學方程式是___________。

【答案】 abef

【解析】

（1）裝置A適用于固體加熱制取氧氣，而且在試管口沒有一團棉花，所以應該選擇加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，分解生成氯化鉀和氧氣。故答案為：；

（2）鹽酸具有揮發性，所以制備的氫氣中會混有氯化氫氣體和水蒸氣。所以應該先通過盛有氫氧化鈉溶液的裝置C除去氯化氫氣體，然后再通過濃硫酸進行干燥。在F裝置中，氫氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅和水。故答案為：abef、。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下列三種微粒結構示意圖，所獲取信息不正確的是

A．②③化學性質相同 　　　　　 B．它們表示兩種元素

C．①表示的是原子，②表示的是離子 D．②表示的元素是金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出a儀器、b儀器的名稱：____、____。

（2）實驗室可用過氧化氫溶液和少量二氧化錳混合快速制取氧氣，二氧化錳在此反應中起____作用，若利用該反應制取并收集一瓶干燥的氧氣，應選擇上列裝置中的B、____和C。

（3）實驗室制取CO2反應的化學方程式為____，實驗結束后，從反應殘留物中提取固體溶質時，按如下流程操作：

過濾所用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還有____（填儀器名稱），在蒸發過程中，當____時，停止加熱，利用蒸發皿的余熱使濾液蒸干。

（4）Cu2(OH)2CO3是堿式碳酸銅的化學式，它是一種綠色粉末，俗名銅綠，受熱條件下會分解成三種氧化物，其受熱分解的化學方程式為____。若用實驗證明加熱堿式碳酸銅有新物質生成，應將干燥的堿式碳酸銅放入___裝置進行反應，觀察到__，證明生成物之一為水。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】浩瀚的大海里蘊藏著豐富的資源，開發海水資源前景廣闊，探究學習小組以含有Ca2＋、Mg2＋、Cl－的鹵水和貝殼(主要成分為CaCO3)為主要原料在實驗室制備無水CaCl2，流程如圖所示：

請回答下列問題：

(1)操作Ⅰ中的名稱是____，該操作中玻璃棒的作用是______。

(2)以MgCl2為例，寫出除去鹵水中Mg2＋時發生反應的化學方程式：_______。

(3)操作Ⅱ酸化時應選擇的酸是____(選填“稀鹽酸”或“稀硫酸”)。

(4)海水是天然巨大的“鹽庫”，我們吃的食鹽大都來自海水曬鹽，海水曬鹽的主要原理是____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B 、C、D四種物質的轉化和反應關系如圖所示。其中A、B是同一類化合物，C廣泛應用于肥皂、造紙、紡織等。實驗室常用A和大理石反應制取氣體D。則由A轉化為D的化學方程式為_____；由B轉化為A的化學方程式為____；D的一種用途是_____。

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【題目】請根據下列裝置回答問題：

(1)寫出標號儀器名稱： a________；b________。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，該發生裝置不足之處是________，所發生反應的文字或符號表達式為________________，若用E裝置收集，判斷氧氣是否收集滿的方法是________。

(3)實驗室制取二氧化碳，選擇的發生和收集裝置是____，發生反應的文字或符號表達式為________。

①若將發生裝置改為圖1，其優點是________。

②若圖2裝置收集二氧化碳，應將氣體發生裝置的導管與圖2裝置的導管________(選填“a”或“b”)相連接。檢驗該裝置中二氧化碳已收集滿的操作是________。

③若用圖3裝置由d管口進氣檢驗二氧化碳，寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳的文字或符號表達式：________。

④下列二氧化碳的制備裝置中，不能起到“能控制反應發生和停止”效果的是________

(4)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發生裝置可選擇________(填序號)。甲烷氣體一般采用裝置E進行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如下圖所示，據此可推斷甲烷的物理性質是：________。

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【題目】染發時常用到的著色劑——對苯二胺，化學式為C6H8N2，是一種有毒化學藥品，有致癌性，下列說法正確的是 （ ）

A. 對苯二胺中含有N2分子

B. 對苯二胺中碳、氫、氮元素的質量比為6:8:2

C. 對苯二胺由6個碳原子、8個氫原子和2個氮原子組成

D. 對苯二胺中碳元素的質量分數表達式為

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：

（1）t1℃時，甲、乙、丙物質的溶解度由大到小的順序是___．

（2）t2℃時，將20g甲放入50g水中充分攪拌所得溶液為____溶液（填“飽和”或“不飽和”）．

（3）t2℃時，乙物質的飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為____．

（4）t3℃時，將乙和丙兩種物質的飽和溶液降低到t1℃，所得溶液中溶質的質量分數大小關系為：___．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取某些氣體所用的裝置如圖所示，請回答：

（1）圖中標號a的儀器名稱是_____________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式是_________。若用D裝置收集氧氣，氣體應從_________ (填“b”或“c”)端進入．

（3）乙炔(C2H2)是一種可燃性氣體，己知實驗室可用塊狀電石和水在常溫下反應制取，該反應非常劇烈，則制取乙炔氣體的發生裝置最好選擇____________(填字母)。如果要得到干燥的乙炔氣體，可以在D裝置中加入___________，收集乙炔的集氣瓶應與D裝置的___________ (填“b”或“c”)端連接。

（4）用氯酸鉀和二氧化錳制備氧氣時，二氧化錳在反應中的作用是_____________。利用下列流程分離并回收充分反應后的剩余固體，請回答下列問題。(二氧化錳不溶于水)操作m的名稱是_______________。操作m和操作n中都用到的玻璃儀器是____________，操作m中該 儀器的作用是______________。

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