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【題目】馬強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取氧氣。

(1)寫出圖中標號儀器名稱:①。
(2)馬強用高錳酸鉀制取一瓶干燥的氧氣,發生裝置選。該反應的表達式。該裝置有一處不妥,是 , 否則水槽中水會變紅。
(3)陳超用裝置C制取氧氣,與裝置B相比,裝置C的優點是 , 分液漏斗中放入的物質是 , 錐形瓶中放 , 二氧化錳作用是 , 該反應的文字表達式。
(4)小紅同學選用裝置F收集一瓶純凈的氧氣,當開始收集較適宜,否則得到的氧氣中含空氣,氧氣不純。當看到 就說明氧氣已經收集滿了,取出集氣瓶放在桌面上,這是因為氧氣
(5)小宇同學用下圖收集一瓶氧氣,氧氣從導管口 (a,b)進。

【答案】
(1)試管,酒精燈,長頸漏斗,集氣瓶
(2)A,高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,試管口缺一團棉花
(3)可以控制反應速率,雙氧水(過氧化氫),二氧化錳,催化,過氧化氫 水+氧氣
(4)氣泡連續均勻冒出,氣泡從瓶口向外冒出,密度比空氣大
(5)b
【解析】解:(1)①是試管,②是酒精燈,③是長頸漏斗,④是集氣瓶;(2)加熱固體制取氣體,選擇裝置A,高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,用高錳酸鉀制取氧氣,試管口要放一團棉花,防止高錳酸鉀堵塞導氣管;(3)裝置C用的是分液漏斗,優點是可以控制反應速率。分液漏斗中放入的物質是液體過氧化氫溶液。錐形瓶中放固體二氧化錳,其起催化作用。過氧化氫 水+氧氣 ; (4)用排水法收集氣體,開始出來的氣體中混有空氣,當氣泡連續均勻放出時是純凈的氣體。當氣泡從瓶口向外冒出時,說明收集滿了氣體。氧氣的密度比空氣的密度大,集氣瓶正放在桌面上;(5)當剩余的水較少時,水從a端易排出,故氧氣從b端進入。
所以答案是:(1)試管;酒精燈;長頸漏斗;集氣瓶;(2)A;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;試管口缺一團棉花;(3)可以控制反應速率;雙氧水(過氧化氫);二氧化錳;催化;氧化氫 水+氧氣;(4)氣泡連續均勻冒出;氣泡從瓶口向外冒出;密度比空氣大;(5)b。
【考點精析】本題主要考查了氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法的相關知識點,需要掌握發生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據物質的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導管伸到集氣瓶底部才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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(2)在反應②中物質X的化學式是。
(3)氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線如圖2,t1℃時,氯化鈉飽和溶液溶質的質量分數碳酸鈉飽和溶液溶質的質量分數(填“大于”“小于”“等于”之一)。
(4)t1℃時,一小試管內盛有Na2CO3的飽和溶液,試管底部還存有少許Na2CO3固體,將小試管放入盛有水的燒杯中,現將多量的(填物質名稱)加入燒杯內的水中,小試管內的固體物質會逐漸溶解。
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