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1mol碳在0.9mol氧氣中燃燒,恰好完全反應.燃燒后的產物中既有CO2也有CO,則CO2和CO總的物質的量是( 。
A.1.8molB.1molC.0.9molD.1.9mol
根據質量守恒定律可知,反應前后碳原子的個數保持不變.根據題目信息可知,反應前碳原子的物質的量是1mol.從反應后的產物CO2和CO可以看出,CO2的物質的量等于CO2中碳原子的物質的量;CO的物質的量等于CO中碳原子的物質的量,所以反應后的CO2和CO的總的物質的量就等于碳原子的物質的量.總上分析,反應后的CO2和CO的總的物質的量是1mol.
故選:B.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

高溫分解貝殼(主要成分是碳酸鈣)可以生成氧化鈣和二氧化碳.現高溫分解50t含碳酸鈣80%的貝殼,最多可得到氧化鈣多少t(反應方程式為:CaCO3
高溫
.
CaO+CO2↑)?

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:多選題

下列各種說法中都包含有前后兩個數值,其中前者小于后者的是(  )
A.錳酸鉀和高錳酸鉀中錳元素的化合價
B.熟石灰在20℃和在60℃時的溶解度
C.等質量的碳酸鈣和碳酸鈉與足量鹽酸反應生成二氧化碳的質量
D.等質量的鋅和鎂與足量稀硫酸溶液反應后生成氫氣的質量

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

某補鈣劑說明書的部分信息如圖所示.小明對該補鈣劑十分感興趣,取10片鈣片放入100g稀鹽酸中,有效成分剛好完全反應(其他成分不與鹽酸反應).剩余固體和液體總質量比反應前減少了2.2g.請完成下列問題:
(1)反應生成了二氧化碳氣體______g;
(2)鈣片中CaCO3的質量分數是多少?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

過氧化鈉(Na2O2)能吸收人呼出的二氧化碳氣體,并產生氧氣,供給人的呼吸.其反應的化學方程式為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.現有不純過氧化鈉100.0g(雜質不參加反應)與足量的二氧化碳反應,生成氧氣的質量為16g.求過氧化鈉的質量分數是多少?

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

在反應2A+5B═2C+4D中,C、D的相對分子質量之比為9:22.若5.2gA與B完全反應后,生成17.6g D.則在此反應中,B與D的質量比為(  )
A.4:9B.8:11C.10:11D.31:44

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

為測定某未知濃度的碳酸鈉溶液的溶質質量分數,取某稀硫酸溶液20g,逐滴加入碳酸鈉溶液30g,同時用pH計測定并記錄反應過程中混合溶液pH變化情況(如圖所示).實驗結束后測得溶液質量為48.24g.請您通過計算,求出碳酸鈉溶液的溶質質量分數.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

今有6.5g Zn,把它投入足量的稀硫酸中,放出的氫氣可跟多少克KClO3完全分解時放出的氧氣完全化合成水.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

我縣蘊含豐富的石灰石資源,小欣同學在山上采集了一塊石灰石樣品,想測定石灰石中碳酸鈣的含量.小欣與同學們討論后得出以下方案.
①將石灰石敲碎,稱出6g放入燒杯內(燒杯質量為50g);
②加入50g一定溶質質量分數的稀鹽酸,攪拌,恰好完全反應;
③畫出反應所需(t)和燒杯及其所盛物質總質量(m)的關系圖(如圖).
試回答:
(1)將石灰石樣品敲打粉碎的主要目的是______;
(2)實驗結束時,共放出二氧化碳______g.
(3)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是多少?
(4)實驗所用稀鹽酸的溶質質量分數是多少?

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