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【題目】根據下圖所示的實驗回答問題。

1A為質量守恒定律的探究實驗,反應前,托盤天平的指針指向刻度盤的中間,兩種物質反應后,托盤天平的指針會向右偏轉,原因是_____

2B為鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,該裝置進行實驗時需要改進的是_____。

3C為物質溶解性實驗,由該實驗可知,影響物質溶解性的因素之一是_____。

4D為測定空氣中氧氣含量的實驗,若白磷燃燒停止后立即打開彈簧夾,會導致的后果是_____。

【答案】鋅和稀硫酸反應產生的氣體逸出,導致左盤質量減小 在集氣瓶底部預先放少量水(或鋪一層細沙) 溶質的種類(或溶質的性質) 測定的結果偏小

【解析】

1)由于鋅和稀硫酸反應生成的氫氣逸散到空氣中,使得天平左盤質量減小,導致托盤天平的指針會向右偏轉。

2)為了防止鐵絲燃燒生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底,集氣瓶底部應預先放少量水或鋪一層細沙。

3)純堿易溶于水,而碘不易溶于水,說明影響物質溶解性的因素之一是溶質的種類。

4)白磷燃燒停止后,若立即打開彈簧夾,集氣瓶內溫度未降到室溫,使進入瓶內水量減少,最終測定的結果會偏小。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A-E均為初中常見的物質,它們之間的關系如圖所示“-”表示相互反應,“→”表是反應一步實現。(部分物質已略去)已知A為地殼中含量最多的金屬,C為藍色溶液,E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等,B、D、E分別為酸、堿、鹽中的一種,請回答:

1E的化學式____________

2A、B反應的化學方程式____________

3C、D發生反應的實驗現象___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我省兩淮地區煤炭資源豐富,瓦斯存在于煤層及周圍巖層中,是井下有害氣體的總稱,主要成分是甲烷。

(1)請你寫出甲烷完全燃燒的化學方程式:__________________________________。

(2)煤礦瓦斯爆炸有兩個必要條件:

①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內;②________________________________________。

(3)下表是常見三種氣體的爆炸極限,請你據此判斷:最容易發生爆炸的氣體是__________

(4)下列圖標中,與燃燒和爆炸無關的是______________

(5)某現代化的礦井采用了低濃度瓦斯發電技術,有效解決了礦區及周邊地區的照明用電。這種既采煤又發電聯合生產的優點是____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、兩三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是

A. 甲和丙的溶解度相等

B. t2℃時,將28g甲物質加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的質量為78g

C. t2℃時,甲的飽和溶液降溫到t1℃,有晶體析出

D. t1℃時,甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至t2(不考慮水的蒸發),所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是甲>Z>

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為a、b、c三種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是

A.圖中M點時ac兩種物質的溶液中溶質質量一定相等

B.c物質的溶液升溫至t2°C,一定有晶體析出

C.t1°C時,將b物質的不飽和溶液變為飽和溶液,可以增加溶質b

D.t2°Ca、bc的飽和溶液分別降溫至t1°C時,所得溶液溶質質量分數的大小關系是b>a=c

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【題目】厲害了,我的國。

1)國產C919客機的制造中使用了第三代鋰鋁合金材料作機身,是因為它具有_____的優良性能(答出一點即可)。

2)我們國家的高鐵技術是一張亮麗的國家名片,建高鐵將使用大量的鋼材,無縫鋼軌是利用鋁熱劑把短鋼軌焊接起來的。鋁熱劑的成分是鋁粉和氧化鐵粉,在高溫條件下,生成鐵和鋁的氧化物,請寫出該反應的化學方程式_____。

3)港珠澳大橋是世界上里程最長、技術含量最高的跨海大橋。建橋使用了大量的光導纖維材料。制光導纖維所用的SiO2是在高溫條件下用SiCl4O2發生置換反應制得的,同時生成Cl2,該反應的化學方程式為_____。

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【題目】我國制堿工業先驅候德榜發明了候氏制堿法,其化學原理是利用飽和食鹽水與NH3、CO2反應:。下列說法錯誤的是()

A.物質X的化學式是NH4Cl

B.該反應中各種元素的化合價都不變

C.過濾后,所得溶液中溶質只有X

D.參加反應的H2ONH3的質量比是1817

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組整理實驗室時,發現一瓶放置很久的過氧化鈉(Na2O2,過氧化鈉會在空氣中發生變質,于是小組同學一起對該瓶過氧化鈉固體的成分進行了探究。

[提出問題]該瓶過氧化鈉固體中含有哪些成分?

[查閱資料]①過氧化鈉能與水反應生成氫氧化鈉和氧氣;②過氧化鈉會吸收空氣中的二氧化碳,生成碳酸鈉和氧氣。

[初步實驗]先取少量過氧化鈉固體于試管中,向其中加入足量水,振蕩,發現沒有氣泡產生,說明該固體中一定沒有_____________________。

[猜想與假設]

猜想1:Na2CO3

猜想2:NaOH

猜想3:Na2CO3、NaOH

[實驗探究]

步驟

實驗操作

實驗現象

實驗結論

步驟一

取固體樣品于試管中,加足量水溶解后,再加入足量的稀鹽酸

________________。

猜想2不成立

步驟二

取固體樣品于試管中,加足量水溶解后,再加入過量的氯化鈣溶液,過濾,向濾液中滴加酚酞溶液

_____________________,溶液變紅

猜想_____________________成立

[反思與評價]步驟二中加入過量氯化鈣溶液的目的是_____________________。

[拓展延伸]過氧化鈉可用在潛水艇或宇宙飛船等缺氧的場合,原因是_____________________(用化學方程式表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】銅鎂合金常用作飛機天線等導電材料。欲測定某銅鎂合金的組成(其他元素忽略不計),進行如下實驗:取該銅鎂合金10g放入燒杯,將140g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應后,測得剩余固體的質量記錄如下。請回答下列問題:

次數

1

2

3

4

加人稀硫酸質量/g

35

35

35

35

剩余固體質量/g

9.1

8.2

a

6.5

1)該銅鎂合金中鎂與銅的質量比為____________;第4次加入稀硫酸反應后,溶液中溶質成分是____________。

2)表中a的數值為____________,計算所加稀硫酸的溶質質量分數為_________。

3)在圖中畫出加入稀硫酸的質量與生成氣體的質量關系的曲線圖________。

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