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【題目】在試管中裝入少量碘和鋅粉的混合物，沒有什么明顯的化學反應。向其中滴入幾滴水，則迅速發生化學反應，且水的質量未改變．則上述變化過程中水充當( )
A.氧化劑
B.反應物
C.催化劑
D.生成物

【答案】C
【解析】在試管中裝入少量碘和鋅粉的混合物，沒有什么明顯的化學反應，說明碘和鋅粉常溫下不易反應；而滴入幾滴水后，迅速發生反應，且水的質量未改變，所以水的作用是做催化劑．

所以答案是：C.


【考點精析】解答此題的關鍵在于理解催化劑的特點與催化作用的相關知識，掌握催化劑（觸媒）：在化學反應中能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發生變化的物質．（一變兩不變）催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質，根據所學知識回答下列問題．

（1）指出圖中標有數字的儀器名稱：① ．
（2）寫出用高錳酸鉀固體制取氧氣的化學符號表達式；利用該反應制取氧氣，收集裝置應選（填序號）；
（3）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用發生裝置；F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內裝滿水來收集氧氣，則氣體應從（填“a”或“b”）進入F中；
（4）通過查閱資料得知：已知甲烷極難溶于水，密度小于空氣．實驗室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷．實驗室制取甲烷的裝置組合是（從圖中選擇，“F”除外）．
（5）在用KClO3加熱制O2的過程中，發現產生O2的反應速率很慢，經檢查不是KClO3變質，也不是裝置氣密性不好，你認為最可能的原因是
（6）向盛有氧氣的集氣瓶中倒入迅速冷卻的沸水，立即塞緊穿有兩端開口細玻璃管的橡皮塞，用注射器向玻璃管中注水至P處，裝置如圖G所示．
①手拿集氣瓶在水平面上搖晃數十次后，看到玻璃管中的液面將（選填“上升”、“下降”或“不變”）．
②下列有關該實驗的說法正確的是 ．
a．可說明有少量氧氣溶于水中
b．應保證裝置有良好的氣密性
c．用迅速冷卻的沸水是因為其中幾乎不含氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四種化肥樣品中，分別加入熟石灰混合、研磨后能聞到刺激性氣味的是（ ）
A.硫酸鉀
B.磷礦粉
C.氯化銨
D.氯化鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化過程中，沒有發生化學變化的是（ ）
A.用活性炭除去水中的顏色和異味
B.煤的干餾
C.用堿石灰做干燥劑
D.石墨制備金剛石

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線．

（1）兩種物質中，溶解度受溫度影響較小的是 ．
（2）t2℃時，硝酸鉀的溶解度（填“＞”、“=”、“＜”）氯化鉀
（3）要使硝酸鉀的飽和溶液變為不飽和溶液，除加水外的方法是 ．
（4）t1℃時，硝酸鉀飽和溶液中溶質的質量分數是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語書寫不正確的是( )
A.硫酸亞鐵FeSO4
B.氯化鈣NaCl
C.一氧化碳CO
D.氧化鈣CuO

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了驗證鋅、鐵、銅、銀的金屬活動性順序，某同學進行如圖所示的實驗．

（1）該同學能否達到實驗目的？說明理由．
（2）自選四種試劑，另外設計實驗方案，證明以上四種金屬的活動性順序，寫出實驗操作、現象和結論．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水族館中，表演者常常攜帶氧氣瓶在水中與魚“共舞”。大量的氧氣能被壓縮在氧氣瓶中說明（ ）
A.氧分子的大小發生改變
B.氧分子可以再分
C.氧分子總是在不斷運動
D.氧分子之間有間隔

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】a、b兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法中不正確的是（ ）

A.t1℃時，a、b物質的溶解度相等
B.a物質的溶解度隨溫度的升高而增大，b物質的溶解度隨溫度的升高而減小
C.t2℃時，將a、b兩物質的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得的溶液溶質質量分數相等
D.提純a中混有少量的b，可采用降溫結晶的方法

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