【題目】日常生活、社會發展都與化學密切相關。
(1)3D打印機根據不同需求,使用不同材料,如鋁合金、聚乙烯、碳纖維增強復合材料。其中屬于金屬材料的是_____,屬于合成材料的是_____,屬于復合材料的是_____。
(2)《本草綱目》記載,楊桃具有去風熱、生津止渴等功效。
①楊桃的主要成分是水,還含有糖類和蛋白質等。葡萄糖和蛋白質中屬于有機高分子化合物的是_____,能在人體內分解生成氨基酸的是_____。葡萄糖由_____三種元素組成。
②經測定酸楊桃的pH為1.35,甜楊桃的pH為1.81,其中酸性較強的是_____。(填“酸楊桃”或“甜楊桃”)
③酸楊桃中礦質元素含量如表2.人體缺少_____元素易得佝僂病,缺少_____元素易得貧血癥。如表所列元素中,屬于微量元素的是_____、_____。
表:每克酸楊桃中礦質元素的含量
礦質元素 | K | Ca | Zn | Fe |
含量/mg | 0.389 | 0.587 | 0.049 | 0.070 |
【答案】鋁合金 聚乙烯 碳纖維 蛋白質 蛋白質 碳、氫、氧 酸楊桃 Ca Fe Zn Fe
【解析】
(1)鋁合金是合金,屬于金屬材料;聚乙烯是工廠生產出來的有機高分子化合物,屬于有機合成材料;碳纖維增強復合材料是由碳纖維等多種材料復合而成,屬于復合材料;
(2)①相對分子質量從幾萬到幾十萬、甚至高達百萬或更高,這樣的有機物稱為有機高分子化合物,葡萄糖的相對分子質量是180,不是有機高分子化合物,蛋白質符合標準,屬于有機高分子化合物;蛋白質是由多種氨基酸構成的,能在人體內分解生成氨基酸,所以能在人體內分解生成氨基酸的是:蛋白質;葡萄糖的化學式是C6H12O6,可見葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成;
②pH<7溶液呈酸性,pH越小酸性越強,酸楊桃的pH為1.35,甜楊桃的pH為1.81,所以酸性較強的是:酸楊桃;
③人體缺少鈣元素易得佝僂;缺少鐵元素易得貧血癥;在人體中含量超過0.01%的元素稱為常量元素,含量在0.01%以下的元素稱為微量元素。表格中屬于微量元素的是Zn和Fe。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E為初中化學常見的五種物質,它們之間存在如下圖所示的關系(“→“表示物質經一步反應可轉化為另一種物質,“—“表示相兩物質能發生化學反應,部分反應物、生成物及反應條件已略去),請回答下列問題。
(1)若A、B為組成元素相同的氣體,E為大理石的主要成分,則B的化學式為_________,物質D的類別為______(填酸、堿、鹽或氧化物)。
(2)若A是能供給人類呼吸的氣體,B在常溫下呈液態,D的水溶液顯藍色
①C-D反應的化學方程式是____________________________________________。
②B→E反應的化學方程式是___________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】天燃氣是一種比較清潔的化石能源,主要成分為甲烷,F對甲烷的制取、性質、應用做一下研究,請回答相關問題。
(制取研究)
查閱資料得知:①通常情況下,甲烷是一種無色無味難溶于水的氣體,密度比空氣。
②實驗室常用無水醋酸鈉(CH3COONa)和堿石灰(發生反應的是其中的氫氧化鈉)兩種固體藥品,研磨均勻混合,通過加熱制取甲烷,同時還生成碳酸鈉。
在實驗室中:
(1)可用于制取甲烷的發生裝置為_____(填字母)。
(2)可用于收集甲烷的裝置為_____(填字母)。
(3)制取甲烷的化學方程式:_____。
(性質研究)
用裝置F收集了一瓶純凈的甲烷氣體,在裝置G中進行燃燒實驗。
(4)可用水將F中氣體壓出,通入G中,那么,水應從_____端(填“a”或“b”)注入。
(5)點燃后,燒杯內壁看到的現象是_____,同時還生成二氧化碳氣體,請設計一個簡單實驗證明:_____。
(應用研究)
尿素[CO(NH2)2]是一種常用氮肥。下圖是利用甲烷制尿素的主要流程:
(6)設備Ⅰ中分離氮氣和氧氣的過程發生了_____(填“物理變化”或“化學變化”)。
(7)設備Ⅲ中產生并分離開CO2和H2,進入下一設備使用,依據流程圖可判斷進入設備Ⅵ的是_____。
(8)設備Ⅴ中的氣體,可以循環利用的是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據如圖裝置,回答下列有關問題:
(1)裝置圖中儀器a的名稱為______.
(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取純凈的氧氣,可選用的發生裝置和收集裝置的組合是______.該反應的化學方程式為______
(3)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應從______進.(選“b”或“c”)
(4)制取二氧化碳最好選用的發生裝置是______,該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優點是______.
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【題目】有一包含有氧化銅和碳粉的黑色粉末,為了探究該粉末的組成,取10g黑色粉末加入到98g的稀硫酸中,恰好完全反應后得到殘留固體質量為2g。試計算:
(1)10g粉末中氧化銅的質量為______g
(2)所用稀硫酸的溶質質量分數為_________?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有一定質量的硝酸鈉和氯化鈉的混合物,其中含鈉元素9.2g。將此混合物加足量水配成溶液,再加入一定量硝酸銀溶液,恰好完全反應,生成氯化銀白色沉淀28.7g。計算:
(1)原混合物中氯化鈉的質量_______;
(2)原混合物中硝酸鈉的質量分數(結果保留至0.1%)___________。
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【題目】科學家最新發現,通過簡單的化學反應,可以將樹木纖維素轉變為超級儲能裝置,該反應的微觀示意圖如下,下列說法正確的是
A. Y是由四種元素組成的化合物
B. 該反應中X、Z兩種物質的質量比為3:14
C. 該反應中生成的Z和W兩物質的分子個數比為1:1
D. 參加反應的Y中氮元素的質量一定等于生成Z的質量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組對某銅鋅合金樣品進行探究實驗。稱取樣品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,實驗情況如圖所示。求:
(1)銅鋅合金匯中,Zn的質量分數是 。
(2)所用稀硫酸溶液中溶質的質量分數是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(3分)下圖是甲烷在一定條件下發生分解的微觀模擬圖。
(1)在圖B中將相關粒子圖形補充完整;
(2)A是化合物,你判斷的微觀依據是 ;
(3)結合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實質是 。
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