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（2012?蘭州）“低碳生活”是指在生活作息時減少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一種時尚生活方式．下列不符合“低碳生活”主題的是（　　）
分析：所謂“低碳生活”就是把生活作息時間中所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量，焚燒落葉增加了二氧化碳的排放，不符合低碳生活的要求．
解答：解：A、用舊報紙制鉛筆桿減少了木材的使用，符合“低碳生活”，故A正確；
B、參加“地球熄燈一小時”活動是減少能量耗用，符合“低碳生活”，故B正確；
C、開發回收利用二氧化碳的新技術減少二氧化碳的排放，符號“低碳生活”，故C正確；
D、焚燒落葉加大了二氧化碳的排放，不符號“低碳生活”，故D不正確；
故選D．
點評：此題考查了低碳生活理念的落實，分析了日常生活中低碳生活的一些具體體現，為倡導積極環保的新生活提供了思路．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?蘭州）用分子的觀點解釋下列事實，其中不正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?蘭州）根據如圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）P點表示在t1℃兩物質的溶解度關系為b
═
═
c（填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）t2℃，a、b、c三種物質的飽和溶液溶質質量分數的大小關系為
b＞a＞c
b＞a＞c
．
（3）t2℃時，50g b物質加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的質量為
75g
75g
．
（4）b中含有少量的a，若要提純b，可采用
降溫（或冷卻熱飽和溶液）
降溫（或冷卻熱飽和溶液）
結晶的方法．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?蘭州）下列有關碳和碳的氧化物的說法中不正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?蘭州）A、B、C、D、E是初中化學中常見的不同類別的物質（物質按單質、氧化物、酸、堿、鹽分類）．已知A是單質；C是紅棕色固體；E是水溶液可使酚酞試液變為紅色的鹽．圖中“-”表示相連的物質兩兩之間可以發生反應，“→”表示由某一物質可制得另一物質（部分反應物、生成物及反應條件已略去）．回答下列問題：
（1）寫出下列物質的化學式：A
Fe
Fe
，E
Na2CO3（或K2CO3）
Na2CO3（或K2CO3）
．
（2）由E轉化為B的化學方程式為
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH（或K2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2KOH等其他合理答案即可）
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH（或K2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2KOH等其他合理答案即可）
；由C轉化為A的原理在工業上常用于
煉鐵
煉鐵
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?蘭州）膳食合理，營養均衡是健康的基本保證．
（1）食物的成分主要有蛋白質、
糖類
糖類
、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類，通常稱為營養素．下列食品中富含蛋白質的是
②⑤
②⑤
（填寫序號）．
①菠菜        ②雞蛋         ③花生油          ④米飯           ⑤牛奶
（2）人體缺
維生素A
維生素A
會得夜盲癥．目前市場上有“加鐵醬油”、“補鈣劑”、“加碘食鹽”等，這些鐵、鈣、碘應理解為
③
③
（填寫序號）．
①原子        ②分子         ③元素           ④單質．

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