【題目】登山隊員常用的能源是氫化鈣(CaH2)固體,用它和水反應生成氫氧化鈣[化學式為Ca(OH)2]和氫氣,氫氣供燃燒之需。請回答下列問題:
(1)氫化鈣中氫元素的化合價為________;
(2)寫出氫化鈣與水反應的化學方程式:_______;
(3)構建和諧社會,建設社會主義新農村的目標之一是讓農民飲用清潔的自來水。ClO2是新一代飲用水的消毒劑,許多發達國家采用ClO2代替Cl2進行自來水的消毒。請回答下列問題:
①ClO2的名稱為 ______;
②制取ClO2的微觀過程如圖所示:
根據反應的微觀過程圖寫出反應的化學方程式______。
【答案】-1 CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑ 二氧化氯 Cl2+2NaClO2=2NaCl+2ClO2
【解析】
(1)設氫化鈣(CaH2)中氫元素的化合價為x,根據化合物中正負化合價代數和為0有:(+2)+x×2=0,x=-1,則氫化鈣中氫元素的化合價為-1價;
(2)由題干信息可知,氫化鈣和水反應生成氫氧化鈣和氫氣,化學方程式為:CaH2+2H2O= Ca(OH)2+2H2↑;
(3)①根據化學式的讀法:ClO2的名稱為二氧化氯;
②由圖可知,反應物為Cl2、NaClO2,生成物為ClO2 、NaCl,根據圖中微粒數目進行配平,該反應的化學方程式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2ClO2。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了探究一氧化碳跟氧化銅反應,某實驗小組進行了下列實驗:
(1)實驗操作:
①按如圖裝好藥品、連好儀器,確保裝置的氣密性良好。
②輕輕推動注射器活塞,向硬質玻璃管中注入_________mL一氧化碳氣體,排盡其中空氣。
③點燃酒精燈加熱氧化銅,繼續緩緩推入一氧化碳氣體。開始加熱后即可觀察到氣球____________。約1分鐘后觀察到玻璃管中的黑色固體變成__________,約 3分鐘后觀察到澄清石灰水________________。
④此時熄滅酒精燈,停止通入一氧化碳氣體。
(2)根據上述實驗寫出一氧化碳跟氧化銅反應的化學方程式________________。
(3)實驗結束后,為了防止有毒氣體污染環境,處理剩余氣體的方法是________________。
(4)玻璃注射器常用規格有5mL、10mL、 20mL、 50mL、100mL. 本實驗中應選用的注射器規格是________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)下圖的對比實驗探究鐵生銹的條件,能證明氧氣參加了反應必須要做的實驗是____________(填序號)
(2)暖貼發熱是利用了鐵粉生銹放出熱量的原理,某小組同學設計并進行實驗,探究影響鐵生銹速率的因素
[查閱資料]暖貼的發熱材料主要有鐵粉、活性炭、食鹽、水等物質。
[猜想假設]①活性炭能加快鐵粉生銹的速率。②食鹽能加快鐵粉生銹的速率。
[進行實驗]下表是2g鐵粉、5g水與不同量活性炭、食鹽均勻混合后,在10分鐘內溫度上升的實驗記錄。
實驗編號 | 活性炭/g | 食鹽/g | 溫度上升值/°C |
1 | 0 | 0 | 0.1 |
2 | 0.2 | 0 | 22.0 |
3 | X | 0.1 | 3.1 |
4 | 0.2 | 0.1 | 56.3 |
[解釋與結論]①表中X的值為_________________。
②對比實驗1和3,得出的結論是_________________。
③欲得出結論“活性炭與食鹽同時存在會大幅度加快鐵生銹速率”,需要對比_____________(填實驗編號)。
[反思與評價]下列說法正確的是_________________。
A.暖貼在使用前要密封保存
B.暖貼使用后剩余物可以回收利用
C.利用鐵生銹的原理,鐵粉還可用于食品保鮮
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【題目】下列圖像能正確反映其變化過程的是
A.向一定質量的過氧化氫溶液中加入少量的二氧化錳
B.氫氣和氧氣在密閉容器中燃燒
C.濃硫酸長期露置在空氣中
D.向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCll
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【題目】對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現水的主要作用的是( )
實 驗 裝 置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測定空氣中氧氣含量 | 測定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 |
解釋 | 集氣瓶中的水: 吸收放出的熱量 | 集氣瓶中的水: 更快地吸收白煙 | 量筒中的水: 通過水體積的變化得出氧氣體積 | 集氣瓶中的水: 冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 |
A | B | C | D |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】超氧化鉀(KO2)是一種黃色固體,它能與二氧化碳反應生成氧氣,它與二氧化碳反應的化學方程式為:。某學生為了驗證這一實驗,以大理石、足量的鹽酸和超氧化鉀為原料制取O2,設計出如圖甲所示實驗裝置:
(1)A是制取CO2的裝置,應從乙圖中圖1、圖2、圖3中選擇______,寫出裝置制取CO2氣體的化學方程式:________,B裝置的作用是________,C裝置內可能出現的現象是________。
(2)表明D中的超氧化鉀樣品接近反應完畢時的現象是________,在宇宙飛船上可以安裝盛有Na2O2(過氧化鈉)的裝置,它的作用是與人呼出的二氧化碳反應生成氧氣,過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式是:________。
(3)請你寫出F裝置實驗室制取氧氣的化學方程式:_______。根據G裝置反應,請在下面的儀器中根據上述反應選擇適當的儀器組成一套制取并收集干燥的氧氣的裝置,各儀器從左到右的接口順序是b→(_____)→(_____)→(_____)。(填各儀器接口處的字母)。
(4)要測定生成的氧氣的體積,必須選用除上圖以外的儀器是________(填儀器名稱)。
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【題目】長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體極易變質,原因是(用化學方程式表示)______________。實驗室有一瓶氫氧化鈉固體樣品,觀察發現樣品表面有白色粉末。興趣小組的同學為確定該樣品成分,進行了如下探究:
(1)取少量樣品溶于水,加入足量的BaCl2溶液,觀察到______________,說明該樣品已經變質。
(2)將上述反應后的混合液過濾,取濾液加入X溶液,根據實驗現象可以確定該樣品是氫氧化鈉和碳酸鈉混合物。則X溶液可能是______________。 (填字母)
A無色酚酞溶液
B稀鹽酸
CBa (OH)2溶液.
DCuCl2溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氧氣時,在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體,隨著反應的發生,縱坐標表示的是( 。
A. 高錳酸鉀的質量 B. 氧氣的質量
C. 錳元素的質量分數 D. 固體物質的質量
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