【題目】關于乙烯氣(C2H4)燃燒C2H4+3O22CO2+2H2O的反應認識正確的是( )
A. 反應物與生成物的質量比為1:3:2:2
B. 1個乙烯氣和3個氧氣在點燃條件下,生成2個二氧化碳和2個水
C. 在常溫和氧氣混合就可以發生反應
D. 7g乙烯與24g氧氣完全反應,可以生成9g水
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【題目】用化學用語填空。
(1)氦氣:________________。
(2)硫酸:________________。
(3)四個鐵離子:________________。
(4)三個氨分子:________________。
(5)氯化鈉中的陽離子:________________。
(6)地殼中含量最多的金屬元素:________________。
(7)五氧化二磷中磷元素的化合價:________________。
(8)保持干冰化學性質的微粒:________________。
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【題目】學習小組對燃燒條件探究作如下性改進,得出的結論不正確有是 ( )
A. 圖1中熱水僅起到隔絕氧氣的作用
B. 圖2可能會出現其中一支試管膠塞彈出
C. 圖3中有白磷的試管氣球反應結束后會變得更癟
D. 實驗說明可燃物燃燒必需接觸氧氣和溫度達著火點
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【題目】某元素的原子結構示意圖如圖所示,其元素符號為Br。
(1)其中x=________,Br屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)如圖表示的微粒中包括________種元素的微粒;具有相對穩定結構的是________(填字母,下同),與Br化學性質相似的是________。
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【題目】將某暗紫色固體粉末A加熱,可產生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和一種固體物質D.黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑。另一黑色固體E在無色氣體B中能燃燒,產生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉化為無色氣體B.請回答:
(1)寫出名稱A______、B______、 C______、F______。
(2)加熱暗紫色固體A時,發生反應的文字表達式:___________________________.該反應屬于___反應(注明基本反應類型);
(3)寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應文字表達式__________,該反應屬于______反應(注明基本反應類型)。
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【題目】已知A、B兩種物質反應生成C:A+B→C.用7gA和2gB或4gA和5gB充分反應都可以得到6gC.現取A、B固體混合物共9g,充分反應后得到7.5gC.此混合物中A和B的質量分別是 ________.
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【題目】測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究.
(1)甲同學:用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗,結果實驗失敗了,請你幫助他分析失敗的原因:_____________.
(2)乙同學:想用鎂條來代替紅磷做實驗,老師告訴他這種方法不是較好的方法,因為鎂條在空氣中燃燒非常劇烈,鎂既可以和氧氣反應,也可以和氮氣反應生成氮化鎂.請寫出鎂和氮氣反應生成氮化鎂的文字表達式:_____________________________.
(3)丙同學:打算用鐵絲替代紅磷,實驗能否成功?_____(填“是”或“否”),并說明理由._________________.
(4)燃燒后,集氣瓶內剩余的氣體主要是氮氣,請結合本實驗推測氮氣的物理性質是_________;氮氣的化學性質是___________________________.
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【題目】如圖所示是測定空氣里氧氣含量的裝置、氣密性良好,在集氣瓶內加入少量水,將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊橡皮管、點燃紅磷后,迅速伸入集氣瓶中并塞緊塞子;待燃燒停止并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。
(1)紅磷燃繞的化學方程式為__________________。
(2)打開彈簧夾后,燒杯中的水能夠進入到集氣瓶中的原因是:_______________。
(3)實驗結束,進入集氣瓶中水的體積小于瓶內空間的五分之一,可能的一種原因是_________________。
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